Помощь по Теле2, тарифы, вопросы

1. The postbox (to empty) every day.
2. The letters (to deliver).

Answers: 1. is emptied 2. are postmarked. 3. are sorted. 4. is loaded. 5. are unloaded. 6. are taken. 7. are sorted. 8. are delivered.

Exercise 2. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple Passive. (YESTERDAY)

1. The postbox (to empty) yesterday.
2. The stamps (to postmark) at the post office.
3. The letters (to sort) into the different towns.
4. The mail (to load) into the train.
5. The mailbags (to unload) after their journey.
6. The bags (to take) to the post office.
7. The letters (to sort) into the different streets.
8. The letters (to deliver).

Answers: 1. was emptied. 2. were postmarked. 3. were sorted. 4. was loaded. 5. were unloaded. 6. were taken. 7. were sorted. 8. were delivered.

Exercise 3. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Future Simple Passive. (TOMORROW)

1. The postbox (to empty) tomorrow.
2. The stamps (to postmark) at the post office.
3. The letters (to sort) into the different towns.
4. The mail (to load) into the train.
5. The mailbags (to unload) after their journey.
6. The bags (to take) to the postoffice.
7. The letters (to sort) into the different streets.
8. The letters (to deliever).

Answers: 1. will be emptied. 2. will be postmarked. 3. will be sorted. 4. will be loaded. 5. will be unloaded. 6. will be taken. 7. will be sorted. 8. will be delivered.

Exercise 4. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present, Past или Future Simple Passive.

1. My question (to answer) yesterday.
2. Hockey (to play) in winter.
3. Mushrooms (to gather) in autumn.
4. Many houses (to burn) during the Great Fire of London.
5. His new book (to finish) next year.
6. Flowers (to sell) in shops and in the streets.
7. St. Petersburg (to found) in 1703.
8. Bread (to eat) every day.
9. The letter (to receive) yesterday.
10. Nick (to send) to Moscow next week.
11. I (to ask) at the lesson yesterday.
12. I (to give) a very interest ing book at the library last Friday.
13. Many houses (to build) in our town every year.
14. This work (to do) tomorrow.
15. This text (to translate) at the last lesson.
16. These trees (to plant) last autumn.
17. Many interesting games always (to play) at our PT lessons.
18. This bone (to give) to my dog tomorrow.
19. We (to invite) to a concert last Saturday.
20. Lost time never (to find) again.
21. Rome (not to build) in a day.

Answers: 1. was answered. 2. is played. 3. are gathered. 4. were burnt. 5. will be finished. 6. are sold. 7. was founded. 8. is eaten. 9. was received. 10. will be sent. 11. was asked. 12. was given. 13. are built. 14. will be done. 15. was translated. 16. were planted. 17. are always played. 18. will be given. 19. were invited. 20. is never found. 21. was not built.

Exercise 5. Раскройте скобки, выбирая требующуюся форму глагола.

1. At the station they will (meet, be met) by a man from the travel bureau.
2. She will (meet, be met) them in the hall upstairs.
3. The porter will (bring, be brought) your luggage to your room.
4. Your luggage will (bring, be brought) up in the lift.
5. You may (leave, be left) your hat and coat in the cloakroom downstairs.
6. They can (leave, be left) the key with the clerk downstairs.
7. From the station they will (take, be taken) straight to the hotel.
8. Tomorrow he will (take, be taken) them to the Russian Museum.

Answers: 1. will be met. 2. will meet. 3. will bring. 4. will be brought. 5. may leave. 6. can leave. 7. will be taken. 8. will take.

Exercise 6. Передайте следующие предложения в Passive Voice, обращая внимание на место предлога.

E.g. We often speak of her. - She is often spoken of.

1. The senior students laughed at the freshman.
2. The group spoke to the headmistress yesterday.
3. Young mothers looked after their babies with great care.
4. Nobody lived in that old house.
5. They sent for Jim and told him to prepare a report on that subject.
6. We thought about our friend all the time.
7. The doctor will operate on him in a week.
8. The teacher sent for the pupil’s parents.
9. They looked for the newspaper everywhere.
10. Nobody slept in the bed.
11. The neighbour asked for the telegram.
12. Everybody listened to the lecturer with great attention.

Answers: 1. The freshman was laughed at. 2. The headmistress was spoken to yesterday. 3. The babies were looked after with great care. 4. That old house was not lived in. 5. Jim was sent for and told to prepare a report on that subject. 6. Our friend was thought about all the time. 7. He will be operated on in a week. 8. The pupil’s parents were sent for. 9. The newspaper was looked for everywhere. 10. The bed was not slept in. 11. The telegram was asked for. 12. The lecturer was listened to with great attention.

Exercise 7. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Active Voice или Passive Voice.

1. Nobody (to see) him yesterday.
2. The telegram (to receive) tomorrow.
3. He (to give) me this book next week.
4. The answer to this question can (to find) in the encyclopedia.
5. We (to show) the historical monuments of the capital to the delegation tomorrow.
6. You can (to find) interesting information about the life in the USA in this book.
7. Budapest (to divide) by the Danube into two parts: Buda and Pest.
8. Yuri Dolgoruki (to found) Moscow in 1147.
9. Moscow University (to found) by Lomonosov.
10. We (to call) Zhukovski the father of Russian aviation.

Answers: 1. saw. 2. will be received. 3. will give. 4. be found. 5. shall show. 6. find. 7. is divided. 8. founded. 9. was founded. 10. call.

Exercise 8. Передайте следующие предложения в Passive Voice.

1. Не stole a lot of money from the shop.
2. By six o’clock they had finished the work.
3. At twelve o’clock the workers were loading the trucks.
4. By three o’clock the workers had loaded the trucks.
5. We send our daughter to rest in the south every year.
6. They will show this film on TV.
7. They are building a new concert hall in our street.
8. I bought potatoes yesterday.
9. We shall bring the books tomorrow.
10. They are repairing the clock now.
11. They sell milk in this shop.
12. I have translated the whole text.
13. They broke the window last week.
14. When I came home, they had eaten the sweets.
15. We shall do the work in the evening.
16. He wrote this book in the 19th century.
17. They were playing tennis from four till five.
18. They have made a number of important experiments in this laboratory.
19. Livingstone explored Central Africa in the 19th century.
20. By the middle of autumn we had planted all the trees.
21. They will stage this play at the beginning of next season.
22. They have forgotten the story.
23. Has anybody explained the rules of the game to you?
24. They haven’t brought back my skates.

Answers: 1. A lot of money was stolen from the shop. 2. By six o’clock the work had been finished. 3. At twelve o’clock the trucks were being loaded. 4. By three o’clock the trucks had been loaded. 5. Our daughter is sent to rest in the south every year. 6. This film will be shown on TV. 7. A new concert hall is being built in our street. 8. Potatoes were bought yesterday. 9. The books will be brought tomorrow. 10. The clock is being repaired now. 11. Milk is sold in this shop. 12. The whole text has been translated.. 13. The window was broken last week. 14. When I came home, the sweets had been eaten. 15. The work will be done in the evening. 16. This book was written in the 19th century. 17. Tennis was being played.from four till five. 18. The number of important experiments K-we been made in this laboratory. 19. Central Africa was explored by Livingstone in the 19th century. 20. By the middle of autumn all the trees had been planted. 21. This play will be staged at the beginning of next season. 22. The story has been forgotten. 23. Have the rules of the game been explained to you? 24. My skates haven’t been brought back.

Exercise 9. Передайте следующие предложения в Active Voice. Введите любые подходящие подлежащие.

1. The room was cleaned and aired.
2. Have all these books been read?
3. Whom were these letters written by?
4. The letter has just been typed.
5. She showed me the picture which had been painted by her husband.
6. I shall not be allowed to go there.
7. He has been told everything, so he knows what to do now.
8. All the questions must be answered.
9. The door has been left open.
10. Betty was met atthe station.
11. The girl was not allowed to go to the concert.
12. She said that the new timetable had not yet been hung up on the notice board.
13. The roast chicken was eaten with appetite.
14. It was so dark, that the houses could not be seen.
15. The light has not yet been turned off.
16. The boy was punished for misbehaving.
17. By three o’clock everything had been prepared.
18. The dictation was written without mistakes.
19. Whom was the poem written by?
20. Her dress was washed and ironed.
21. I was not blamed for the mistakes.
22. The papers had been looked through and corrected by the next lesson.
23. This house was built last year.
24. The letter has just been sent.
25. This article will be translated at the lesson on Tuesday.
26. When will this book be returned to the library?

Answers: I. She cleaned and aired the room. 2. Have you read all these books? 3. Who wrote these letters? 4.The secretary has just typed the letter. 5. She showed me the picture which her husband had painted. 6. My parents will not allow me to go there. 7. We have told him everything so he knows what to do. 8. You must answer all the questions. 9. They have left the door open. 10. We met Betty at the station.
II. The girl’s mother did not allow her to go to the concert. 12. She said that they had not yet hung up the new timetable on the notice board. 13. We ate the chicken with appetite. 14. It was so dark that we could not see the houses. 15. They have not yet turned off the light. 16. She punished the boy for misbehaving. 17. By three o’clock we had prepared everything. 18. We wrote the dictation without mistakes. 19. Who wrote the poem? 20. She washed and ironed her dress. 21. They did not blame me for the mistakes. 22. The teacher had looked through and corrected the papers by the next lesson. 23.They built this house last year. 24. We have just sent the letter. 25. We shall translate this article at the lesson on Tuesday. 26. When will you return this book to the library?

Exercise 10. Переведите на английский язык, употребляя глаголы в Passive Voice.

1. Нам показали очень странную картину.
2. Тебя ищут. Иди домой.
3. Вас всех пригласят в зал и расскажут обо всех изменениях в школьной программе.
4. Почему над ним всегда смеются?
5. Нам всем дали билеты на выставку.
6. Лекции этого знаменитого профессора всегда слушают с большим вниманием.
7. Меня ждут?
8. Им задали три трудных вопроса.
9. За директором уже послали. Подождите немного.
10. Всех пригласили в большой зал.
11. Эти письма просмотрены. Их можно отправлять.
12. На станции их встретил гид и отвез в гостиницу.
13. Эти журналы должны быть возвращены в библиотеку на следующей неделе.
14. На наших занятиях много внимания уделяется произношению.
15. Иванову велели объяснить, почему он пропускает занятия.
16. Меня пригласят на ваш вечер?
17. Детей оставили дома одних.

Answers: 1. We were shown a very strange picture. 2. You are being looked for. Go home. 3. All of you will be gathered in the hall and told about all the changes in the school curriculum. 4. Why is he always laughed at? 5. All of us were given tickets to the exhibition. 6. The lectures of this famous professor are always listened to with great attention. 7. Am I being waited for? 8. They were asked three difficult questions. 9. The headmaster has already been sent for. Please wait a little. 10. Everybody was invited to a big hall. 11. These letters have been looked through. They can be sent. 12. At the station they were met by the guide and taken to the hotel. 13. These magazines must be returned to the library next week. 14. At our lessons much attention is paid to pronunciation. 15. Ivanov was told to explain why he missed classes. 16. Shall I be invited to your party? 17. The children were left alone at home.

WELL DONE!

Литература:

1. Павличенко О.М. Английский язык. Грамматический практикум. II уровень. - 2-е изд., испр. и доп. - X.: Ранок, 2012. - 304 с.
2. Голицынский Ю.Б. Грамматика: Сборник упражнений. - 5-е изд., - СПб: КАРО, 2005. - 544 с. - (Английский язык для школьников).

Проводя сравнение английского языка с русским, можно заметить, что некоторые грамматические особенности и структуры имеют много общего и употребляются в одних и тех же ситуациях. Так, языковой строй английского включает в себя некоторые грамматические явления и категории, в частности, деление на залоги – действительный (Active) и страдательный (Passive) (их еще называют активный и пассивный залог соответственно). Если с действительным залогом ситуация ясна, то для формы страдательного нужно дать некоторые пояснения и описать, зачем употреблять такую конструкцию.

Что такое Passive Voice

Если давать определение действительного залога, то можно сказать, что сюда относится большинство предложений, поскольку пассив употребляется реже. – это ситуация, где подлежащее в предложении является самостоятельным исполнителем действия. В отличие от актива пассивный залог в английском языке – это грамматическая конструкция, связанная в первую очередь с глагольной формой и показывающая, что действие совершается не самим подлежащим; субъект подвергается действию, а не исполняет его. Говоря проще, активный и пассивный залог в английском отличаются тем, что в первом исполнитель делает что-то сам, а во втором – нет.

Чтобы наглядно продемонстрировать то, как это выглядит в языке, стоит привести примеры предложений, где сравниваются эти две разновидности залога:

• · He buys meet at the market every Saturday – Каждую субботу он покупает мясо на рынке (подлежащее, т. е. «он», является самостоятельным исполнителем действия)
• · Meat is bought at the market every Sunday – Мясо покупают на рынке каждую субботу (подлежащее, т. е. «мясо», не может быть самостоятельным исполнителем, действие совершается не им, а над ним)

Как образуется Passive Voice

Сравнивая Active and Passive Voice, можно заметить разницу в формах одного и того же времени. Образование пассивного залога невозможно без наличия двух важных грамматических факторов:

1. Вспомогательный глагол to be, используемый в форме нужного времени – am, is, are, was, were, been, will be.

2. Форма смыслового глагола в Passive Voice обязательно должна стоять в , или, проще говоря, быть третьей, если ссылаться на таблицу неправильных глаголов (если глагол правильный, окончание будет просто –ed).

Такой порядок характерен практически для всех видовременных форм.

Note: при образовании любой формы Continuous наличие глагола to be также обязательно, но здесь форма глагола будет being, поскольку иначе показать длительность не получится.

• Finally his name was called and he stepped forward – В конце концов, его имя назвали и он выступил вперед
• She saw that the test had been changed and felt fear – Она увидела, что тест изменили и почувствовала страх
• He felt with satisfaction that he was being stared at – Он с удовлетворением отметил, что на него смотрят

Вопросы в Passive Voice

Вопросы в пассивном залоге образуются вполне стандартно. Здесь правила те же, что и в активном залоге, где вопросительные предложения: первоначальную позицию в предложении займет вспомогательный глагол нужного времени (если его нет, то вперед выносится to be в соответствующей форме). Далее должно идти подлежащее, а за ним следует вся оставшаяся пассивная форма и иные второстепенные члены предложения. Вопросительные предложения в пассивном залоге выглядят следующим образом:

• Have you already been asked to come? – Тебя уже попросили прийти?
• Was he invited to the party yesterday? – Его вчера пригласили на вечеринку?

Отрицательные предложения в страдательном залоге

The Passive Voice с отрицанием также прост в своем образовании: стандартная частица not добавляется к вспомогательному глаголу (глаголу to be, если основной глагол отсутствует), и это правило актуально для всех форм пассива:

• He will not be allowed to use this car without my permission – Ему не позволят пользоваться этой машиной без моего разрешения
• The juice hasn’t been drunk yet, there is some more left – Сок еще не выпили, там осталось немного

Глаголы для Passive Voice

Несмотря на кажущуюся простоту, пассивный залог в английском языке может использоваться не со всеми глаголами. Как правило, подобной привилегии удостаиваются глаголы в переходном или, как их еще называют, каузативном виде.

Переходность английского глагола объясняется просто: если от слова, выражающего действие, можно поставить дополнение, прямое или косвенное, то он называется переходным (transitive). Примеры таких глаголов – bring, eat, open, come, call и многие другие. Если этого сделать нельзя, то глагол именуется непереходным (intransitive) и обычно в Passive Voice не стоит (sit, fly, jump, live, etc.).

Note: в некоторых случаях пассив образуется даже с непереходными глаголами, но в этом случае обычно сопутствует предлог:

• At last an agreement was come at – В конце концов, к соглашению пришли
• When a boy, he was often laughed at, but later everything changed – Когда он был мальчиком, над ним часто смеялись, но позже все изменилось
• When he was called for, he didn’t want to answer – Когда его позвали, он не хотел отвечать

Модальные глаголы и Passive Voice

С страдательный залог образуется даже проще, чем со всеми остальными. Поскольку modal verbs тоже могут иметь пассивную форму, то особый случай употребления есть и с ними, но он не несет никой сложности, ведь здесь после модального достаточно добавить be и поставить следующий за ним основной глагол в форму Participle II. На практике модальные глаголы в подобном виде используются довольно часто, и для такого употребления Passive Voice примеры могут быть следующими:

• The work must be done immediately – Работу нужно сделать немедленно
• This text can not be translated without your help – Этот текст нельзя перевести без твоей помощи

Особенности некоторых временных форм в Passive Voice

Как упоминалось выше, система времен предусматривает пассивные конструкции в английском языке, которые используются свободно и гораздо чаще, чем в русском языке. Однако стоит отметить, что не все времена могут иметь форму пассива, и это важно учитывать при использовании этой грамматической структуры в речи и на письме. Для этого есть у Passive Voice таблица, где приведены основные формулы Passive и указаны те случаи, когда их использование невозможно.

Таблица времен в Passive Voice:

Этому есть вполне логичное объяснение: времена категории Perfect Continuous, а также не образуются в английском языке пассивный залог, так как их структура противоречит нормам образования пассива, ведь они уже дополнены и глаголом to be в его исходной или третьей форме. Это значит, дополнить конструкцию уже ничем не получится, поскольку грамматика это запрещает.

Предлоги для Passive Voice

В отличие от Active Voice Passive Voice часто употребляется с предлогами, и это характерно не только для непереходных глаголов. Иногда возникает необходимость показать того, кем или с помощью чего совершено действие. Стандартных предлогов здесь два: by (выражает исполнителя, или agent) и with (выражает инструмент, который так и называют instrument).

Note: утверждение, что by используется только с одушевленными существительными, а with – с неодушевленными является ошибочным, и подтверждение тому можно привести несколько ситуаций с примерами:

• When he went for a walk to the mountains he was hit by a stone – Когда он пошел гулять в горы, его ударило камнем (камень не использовали в качестве инструмента или орудия, все произошло случайно)
• The police note that the murder victim was struck with a stone – Полиция отмечает, что жертву убийства ударили камнем (камень использовали как инструмент, воспользовавшись им целенаправленно)

Следование вышеописанным инструкциям позволит легко разграничить активный и пассивный залог в английском языке и не доставит неудобств при образовании нужной формы.

Страдательный залог (Passive Voice) используется в том случае, если подлежащее не выполняет действие, а испытывает воздействие, направленное на него со стороны сказуемого. Из контекста понятно, кем выполняется действие, или это не существенно. Акцент делается на результате действия.

Для того, чтобы образовать глагол в форме пассивного залога , нужно выучить некоторые правила. Во-первых, надо обратить внимание на правило образования у глаголов в правильной форме причастия II (participle II). необходимо выучить наизусть. Для образования глагола в форме пассивного залога необходима нужная форма глагола «to be» (время, лицо, число), и причастие в прошедшем времени (Participle II) основного значимого глагола. Ниже приведены глаголы «to ask / to take » в форме таблицы пассивного залога английского языка:

Таблица 8 пассивных форм английского глагола

Теперь мы поняли, как образуется страдательный залог в предложениях английского языка. Как же он правильно употребляется? В действительном залоге предложение выглядит таким образом: «Mary often asks questions. – Мэри часто задает вопросы» .

Это же предложение в страдательном залоге выглядит иначе: Mary is often asked questions. – Мэри часто задают вопросы.
В данном случае употреблять пассивный залог можно и даже рекомендуется, поскольку абсолютно не важно, кто совершил действие.
Чтобы образовать вопросительное предложение, перед подлежащим необходимо поставить :

Was your bag stolen? – Ваша сумка была украдена?
Отрицательную форму страдательного залога образуют с помощью частицы «not», которую надо ставить после первого вспомогательного глагола:

Tom has not been seen anywhere. – Тома нигде не видели.

Как правильно перевести страдательный залог английского языка?

Есть правило, использующееся не только в английском, но и в русском языке: существительное, являющееся дополнением в предложении с действительным залогом, в предложении страдательного или пассивного залога становится подлежащим, и наоборот. Если в предложении с пассивным залогом есть указание на того, кто совершает действие, в английском языке перед этим объектом/ субъектом должен быть «by». Переводиться на русский язык он будет в форме творительного падежа.

Как можно перевести пассивный залог (примеры):

— Используя краткую форму причастия страдательного залога — This house was built many years ago. – Этот дом был построен много лет назад.
— Используя глагол, оканчивающийся на «сь» или «ся» – The dinner is being cooked — Обед готовится.
— При отсутствии в предложении того, кто производит действие, можно использовать неопределенно-личное предложение — She was given an interesting magazine. – Ей дали интересный журнал.

Несмотря на сложность изучения в английском языке страдательного залога, выучить тему «Passive Voice» надо обязательно, поскольку и в устной речи, и в письменной он употребляется очень часто.

💡 Уверены, что поняли тему? Пройдите . 💡

Пассивный залог в английском языке или Passive Voice служит, чтобы подчеркнуть, что подлежащее не выполняет никакого действия. Постойте, скажете вы, а как же сказуемое, которое всегда есть в английских предложениях? Секрет в том, что действие, которое оно выражает, направлено на подлежащее каким-то еще исполнителем. Нам не так важно, указан он или нет.

Не стоит пугаться этого языкового явления – оно очень логичное и даже – не побоимся этого слова – простое. Passive Voice в английском языке образуется при помощи глагола to be , который необходимо согласовать с подлежащим в числе, лице и времени, и третьей формы смыслового глагола (V3 ).

Вам очень повезло: в отличие от активного – Active Voice , пассивный залог может похвастаться лишь десятью временами:

• Present Simple: am/is/are + V3 The flowers are watered twice a week — Цветы поливают дважды в неделю.
• Present Continuous: am/is/are + being + V3 The student is being listened to attentively at the moment — Студента внимательно слушают в данный момент.
• Present Perfect: have/has + been + V3 The pictures have been painted this week — Картины были нарисованы на этой неделе.
• Past Simple: was/were + V3 The village was built in 1658 — Деревню построили в 1658 году.
• Past Continuous: was/were + being + V3
  Children were being played with at 10 in the morning yesterday — Вчера в 10 утра с детьми играли.
• Past Perfect: had + been + V3 The road had been destroyed before the troops entered the city — Дорога была разрушена до того, как войска вошли в город.
• Future Simple: shall/will + be + V3 A new movie theatre will be built here in a year — Здесь будет построен новый кинотеатр через год.
• Future Perfect: shall/will + have + been + V3 All the work in the garden will have been finished by 3 p.m. — Вся работа в саду будет закончена к трем часам.
• Future-in-the-Past Simple: should/would + be + V3 He said that a new servant would be brought to the house the following week — Он сказал, что в дом привезут нового слугу на следующей неделе.
• Future-in-the-Past Perfect: should/would + have + been + V3 We were informed that the contest would have been interrupted by 3 o’clock — Нас проинформировали о том, что соревнование будет прервано к трем часам.

У пассивного залога в английском языке есть широкая сфера употребления : помимо разговорных конструкций, Passive можно часто встретить в научной литературе, инструкциях, учебниках и т.д. Помните о том, что:

1. Чтобы образовать вопросительное предложение вам будет нужно переместить вспомогательный глагол на позицию перед подлежащим:
   

   Will the cake be eaten at once or in a few days? — Торт съедят сразу или за несколько дней?

2. Для отрицательной формы достаточно поставить частицу not после вспомогательного глагола:
   

   The hospital was not reconstructed after the Great Patriotic War — После Великой Отечественной Войны больницу не перестраивали.

Арсенал пассивного залога также позволит вам построить предложения с модальными глаголами и даже в повелительном наклонении ! Однако будьте внимательны. Не запутайтесь в порядке слов:

Go away from the firing range, you can be killed — Уходите с полигона, вас могут убить.
Drop back or be captured ! — Отступайте или будьте взяты в плен!

Что же делать, если в предложении необходимо упомянуть исполнителя действия? Здесь вам помогут предлоги:

1. by — для одушевленного деятеля:
   

   The letter was written by my mother — Письмо было написано моей мамой.

2. with — для инструмента, которым совершается действие:
   

   The tea will be stirred with a spoon

   — Чай помешают ложкой.

И напоследок, давайте обсудим сложные моменты, которые придется заучить и практиковать на письме и в речи:

• В английском языке многие глаголы требуют определенного предлога и с ними образуют Prepositional Passive , причем этот предлог никуда не пропадает:
  

  She is spoken of as a woman of great talents — О ней говорят как о женщине больших талантов.
  The surgeon has been just sent for — За хирургом только что послали.

• Глаголы to sell — продавать, to wash — мыть, to peel — счищать кожуру, to crease — мяться, to wear — носить, to bake — печь, to burn — гореть используются в активной форме, хотя на родной язык будут переводиться в пассивной:
  

  The blouse washes and wears well — Блузка хорошо стирается и носится.
  The fairy-tales of this author sell well — Сказки этого автора хорошо продаются

• Запомните группу глаголов, которые не употребляются в Passive Voice: to seem — казаться, to lack — недоставать, to become — становиться, to fit — подходить, to suit — устраивать, to resemble — напоминать:
  

  Mary resembles her grandmother Jane — Мэри похожа на свою бабушку Джейн.
  They seem to read a lot of science fiction — Кажется, что они читают много фантастики.

Подведем итог. Пассивный залог в английском языке таит в себе немало ловушек, в которые легко попасться. Прежде всего вам нужно сообразить, что подлежащее не выполняет никакого действия, а подвергается ему. Затем необходимо выбрать соответствующую временную форму и позаботиться о предлогах. Напоследок сверьтесь со списками исключений, на всякий случай. Желаем удачи!

« » используется для выражения долженствования, исходящего от говорящего. Т.е. когда говорящий говорит о том, что он понимает, что ему нужно сделать.

« » − незаменимый модальный глагол, применяемый в ситуациях, когда мы говорим о настоящих или будущих обязательствах, которые нельзя нарушить.

« » − всеми знаменитый и часто употребляемый глагол, который означает «уметь», «мочь».

« » − синоним глагола «should», его более вежливая версия.

«Be supposed to » − модальный глагол, функция которого рассказать о том, что людям нужно сделать в соответствии с правилами. Более того, применяется тогда, когда мы говорим о том, что ожидаемо случится.

Формула пассивного залога

Что же такое выше упомянутое: (to) be + V3 ? Ответ прост. Когда мы меняем предложение из «актива» в «пассив», мы должны преобразовать сказуемое предложения. Во-первых, нужно поставить глагол «to be » в то время, которое использовано в основном предложении. Во-вторых, поставить основной глагол в третью форму (Past Participle ).

Итак, для составления предложения с модальным глаголом нам потребуется поставить глагол «be » в сочетание с модальным глаголом. Это будет выглядеть так:

Must be (должен быть)

Have to be (должен быть)

Ought to be (следует быть)

Can be (может быть)

Should be (следует быть)

Be supposed to be (считаться, что; предполагаться, что;)

Вторым этапом происходит вся та же постановка основного глагола в третью форму.

Немного практики

The secretary must write a letter. / Секретарь должен написать письмо .

The letter must be written by the secretary. / Письмо должно быть написано секретарем .

He has to do this test. / Он должен выполнить этот тест.

This test has to be done by him . / Этот тест должен быть выполнен им .

He was supposed to send an email an hour ago. / Предполагалось , что он отправит письмо час назад .

The email was supposed to be sent by him an hour ago. / Предполагалось , что электронное письмо будет отправлено час назад .

Попробуйте самостоятельно изменить предложения, приведенные в статье, из действительного залога (Active Voice ) в страдательный (Passive Voice ). Это позволит запомнить правило, а также отработать его схему трансформаций на практике пошагово.