"અંગ્રેજી કેવી રીતે શીખવું" સેરગેઈ નિમ. કેવી રીતે શીખવવું અને (વધુ અગત્યનું) જાતે અંગ્રેજી શીખવું

તમારા હાથમાં બીજું અંગ્રેજી પાઠ્યપુસ્તક નથી અને શુષ્ક કસરતોનો સંગ્રહ નથી. આ પ્રથમ વિગતવાર માર્ગદર્શિકા છે જે શિખાઉ માણસને સુલભ રીતે અંગ્રેજી કેવી રીતે શીખવું તે સમજાવે છે. તમે વિદેશી ભાષામાં નિપુણતા મેળવવા માટે સાર્વત્રિક સૂત્ર શીખી શકશો; ભાષા શીખવાની કઠિન અને સરળ રીતો, તેમજ તમારું અંગ્રેજી શા માટે એકદમ "શૂન્ય" ન હોઈ શકે તે શોધો અને ઘણું બધું. લેખક અંગ્રેજી શીખવાનો પોતાનો અનન્ય અનુભવ શેર કરે છે, જેણે તેને શરૂઆતથી 6 મહિનામાં ભાષામાં નિપુણતા પ્રાપ્ત કરવાની મંજૂરી આપી હતી જે સૌથી મુશ્કેલ વસ્તુ - કાવ્યાત્મક ગ્રંથોના અનુવાદને મંજૂરી આપે છે. ખાસ કરીને આ પુસ્તક માટે, લેખકે શૈક્ષણિક કાર્યક્રમોની સમીક્ષાઓ, અત્યંત જરૂરી અંગ્રેજી શબ્દોનો શબ્દકોશ અને અન્ય ઉપયોગી સામગ્રી સાથે langformula.ru એપ્લિકેશન સાઇટ બનાવી છે.

શ્રેણી:ઇન્ટરનેટ બેસ્ટસેલર

* * *

પુસ્તકમાંથી નીચેનો અંશો અંગ્રેજી કેવી રીતે શીખવું (સર્ગેઈ નિમ, 2018)અમારા પુસ્તક ભાગીદાર - કંપની LitRes દ્વારા પ્રદાન કરવામાં આવે છે.

પ્રકરણ 1

તમે અંગ્રેજી શીખવાનું શરૂ કરવાનું નક્કી કર્યું છે. અભિનંદન, તમે આ નિર્ણય પર ક્યારેય પસ્તાશો નહીં! પરંતુ "ભાષા શીખવા" નો અર્થ શું છે? શું આ પ્રવૃત્તિ શબ્દોને યાદ રાખવા અથવા પાઠ્યપુસ્તક સાથે કામ કરવા સુધી મર્યાદિત છે? આ પ્રકરણમાં, અમે વિશ્લેષણ કરીશું કે "ભાષા શીખવી" ના ખ્યાલમાં બરાબર શું સમાયેલ છે. તમે શીખી શકશો કે તમામ અભિગમો અને તકનીકોને એક સૂત્રમાં કેવી રીતે વ્યક્ત કરી શકાય છે, શા માટે માત્ર જ્ઞાન જ પૂરતું નથી, અભ્યાસની ભૂમિકા કેટલી મહાન છે અને તમે અંગ્રેજીનું શૂન્ય સ્તર કેમ ન ધરાવી શકો.

શું શિક્ષક વિના અંગ્રેજી શીખવું શક્ય છે?

કાફલાની ગતિ હંમેશા સૌથી ધીમી વહાણની ગતિ દ્વારા માપવામાં આવે છે. ઠીક છે, તે શાળા સાથે સમાન છે. શિક્ષકો પાછળ રહેલા વિદ્યાર્થીઓની દ્રષ્ટિએ સમાન હોવા જોઈએ, અને હું એકલો જ ઝડપથી આગળ વધી શકું છું.

"માર્ટિન એડન", જેક લંડન

મને ખાતરી છે કે કેટલીક બાબતો શિક્ષકની મદદ વિના શીખવી અશક્ય અથવા અત્યંત મુશ્કેલ છે. ઉદાહરણ તરીકે, ઘણી રમતોમાં શિક્ષક (કોચ)ની જરૂર હોય છે: સ્વ-શિક્ષિત વેઇટલિફ્ટર કોઈપણ પરિણામ પ્રાપ્ત કરે તે પહેલાં તે ફક્ત પોતાને અપંગ કરી નાખે છે. સ્વ-શિક્ષિત આર્કિટેક્ટ બનવું ચોક્કસપણે ખૂબ મુશ્કેલ છે (જોકે ત્યાં ઉદાહરણો છે), કારણ કે આ માટે તમારે ઓછામાં ઓછા, જટિલ વૈજ્ઞાનિક શાખાઓની સંપૂર્ણ શ્રેણીમાં માસ્ટર થવાની જરૂર છે. હું સ્વ-શિક્ષિત સર્જનની કલ્પના પણ કરી શકતો નથી.

પરંતુ હું એ પણ માનું છું કે ભાષા શીખવી એ શિક્ષક વિના તમે કરી શકતા નથી.

હા, દરેક વ્યક્તિ ભવિષ્યના કલાકારો, ડોકટરો, એન્જીનીયર તરીકે જન્મતો નથી, પરંતુ બધા લોકો પાસે ભાષા શીખવાની ક્ષમતા હોય છે. આપણે બધાએ સફળતાપૂર્વક આપણી માતૃભાષા શીખી છે, એવા ઘણા દેશો અને પ્રદેશો છે જ્યાં બે કે ત્રણ ભાષાઓના જ્ઞાનને ધોરણ માનવામાં આવે છે. ભાષા સંપાદન એ એક કુદરતી માનવ ક્ષમતા છે.

અલબત્ત, પ્રતિભાશાળી અને અનુભવી શિક્ષકની મદદ હંમેશા ફાયદાકારક હોય છે. પરંતુ તે જ સાચું છે, ઉદાહરણ તરીકે, રસોઈની કળાના સંબંધમાં. વ્યાવસાયિક રસોઇયાના માર્ગદર્શન હેઠળ, તમે ઉચ્ચ ગુણવત્તાવાળી આકર્ષક વાનગીઓ કેવી રીતે રાંધવા તે શીખી શકો છો. પણ મને કહો કે લોકો કેટલી વાર કુકિંગ ક્લાસ લે છે? ખૂબ જ ભાગ્યે જ, દરેક વ્યક્તિ પુસ્તકો, ટીવી શો, માતાપિતા, મિત્રોની સલાહની મદદથી, પોતાના અનુભવથી રસોઇ કરવાનું શીખે છે, કારણ કે આ એટલું સરળ કાર્ય છે કે આ માટે ક્યાંક અભ્યાસ કરવાનો કોઈ અર્થ નથી.

એ જ રીતે, જો તમારે અંગ્રેજી અસ્ખલિત રીતે બોલવું હોય તો ભાષાની શાળામાંથી સ્નાતક થવું જરૂરી નથી. તેના માટે ભાષા શીખવી ખૂબ જ સરળ કાર્ય છે. તે એટલું સરળ છે કે શિક્ષકની કોઈ જરૂર નથી, તમે પાઠ્યપુસ્તકો અને વિવિધ સહાયક સામગ્રી સાથે સરળતાથી મેળવી શકો છો. લોકો આ તે સમયે કરી શક્યા જ્યારે રેકોર્ડેડ અવાજ સાથેની ચુંબકીય ટેપ એક ચમત્કાર જેવું લાગતું હતું, અને હવે, ઇન્ફોર્મેશન ટેક્નોલોજીના યુગમાં, ફરિયાદ કરવી બિલકુલ પાપ છે.

જ્યારે તમે કોઈની સાથે અંગ્રેજીમાં વાતચીત ન કરો ત્યારે ફક્ત એકલા અભ્યાસ સાથે સ્વ-અભ્યાસને મૂંઝવશો નહીં. એકલા, જીવંત વાર્તાલાપકારોની મદદ વિના, ભાષા ફક્ત ચોક્કસ બિંદુ સુધી જ શીખી શકાય છે. ઉદાહરણ તરીકે, અંગ્રેજી બોલતા કે સમજ્યા વિના સારી રીતે વાંચતા અને લખતા શીખવું. જો તમે કોઈ ભાષા ફક્ત પુસ્તકોમાંથી જ શીખો છો, ઑડિઓ અને વિડિયો મટિરિયલ વિના, વાતચીત વિના, તો તે આવું જ થશે. આયર્ન કર્ટેનના યુગમાં, જ્યારે પત્રવ્યવહાર દ્વારા સ્થાનિક વક્તાઓ સાથે શ્રેષ્ઠ રીતે વાતચીત કરવાનું શક્ય હતું, ત્યારે અંગ્રેજીમાં ઘણીવાર "મૂંગા" નિષ્ણાતો હતા. તેઓએ કાલ્પનિક અને વિશેષ સાહિત્યનો સંપૂર્ણ રીતે અનુવાદ કર્યો, પરંતુ અંગ્રેજી બોલતા ન હતા, કારણ કે તેમને બોલવાની પ્રેક્ટિસ કરવાની તક નહોતી.

સદનસીબે, હવે ત્યાં માત્ર પુસ્તકો જ નથી, પણ ઘણી બધી ઑડિઓ અને વિડિયો સામગ્રીઓ, તાલીમ કાર્યક્રમો અને, સૌથી અગત્યનું, ઇન્ટરનેટનો ઉપયોગ કરીને અંગ્રેજીમાં વાતચીત કરવી શક્ય છે. હવે, આ તકોનો ઉપયોગ કરીને, તમે શિક્ષકની મદદ વિના યોગ્ય સ્તરે વિદેશી ભાષા બોલવાનું શીખી શકો છો.

એક અનુભવી શિક્ષક તમને માર્ગદર્શન આપી શકે છે, તમને શીખવાની સામગ્રીમાં નેવિગેટ કરવામાં મદદ કરી શકે છે, મુશ્કેલ ક્ષણો સમજાવી શકે છે, તમને આરામ ન કરવા દે અને તમારા અભ્યાસમાં તમારી પ્રગતિનું નિરીક્ષણ કરી શકે. પરંતુ એક પણ શિક્ષક તમારા માથામાં જ્ઞાન મૂકી શકશે નહીં, મૂળમાં સાહિત્ય વાંચી શકશે નહીં અને તમારા બદલે અંગ્રેજીમાં ફિલ્મો જોઈ શકશે નહીં, કોઈ શિક્ષક તમારા માટે અંગ્રેજી શીખી શકશે નહીં. ફક્ત તમે જ ભાષા જાતે શીખી શકો છો. જો તમે અભ્યાસક્રમોમાં અભ્યાસ કરો છો, તો પણ મોટાભાગે તમે તમારા પોતાના પર અભ્યાસ કરો છો.

હું તમને એક ઉદાહરણ આપીશ. કોઈપણ શિક્ષક તમને કહેશે કે વર્ગખંડ ઉપરાંત, અંગ્રેજીમાં સામગ્રી વાંચવી ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ છે. અને પાઠ્યપુસ્તકમાંથી ફક્ત "વિષયો" જ નહીં, પણ કાલ્પનિક, સમાચાર, લેખો કે જે તમને વ્યક્તિગત રૂપે રસ ધરાવતા હશે. જો, વર્ગકાર્ય ઉપરાંત, દિવસમાં ઓછામાં ઓછા થોડા પૃષ્ઠો વાંચો, તો પરિણામો વધુ સારા આવશે. વર્ગમાં વાંચન ભાગ્યે જ થાય છે, કારણ કે વર્ગનો સમય શિક્ષકની ભાગીદારીની જરૂર હોય તેવા કાર્યોમાં વધુ સારી રીતે ખર્ચવામાં આવે છે, અને વાંચન ઘરે જ કરી શકાય છે. સમસ્યા એ છે કે ખરેખર થોડા લોકો ઘરે વાંચે છે. ભાષા શીખવાનો અભ્યાસેતર ભાગ ફક્ત તમારા હાથમાં છે, તમારા અભ્યાસ માટે તમે ગમે તેટલી ચૂકવણી કરો તો પણ કોઈ તમારા માટે તે કરશે નહીં. ખરેખર, શિક્ષક, તમારી સાથે અભ્યાસ કરે છે, નોંધપાત્ર સહાય પ્રદાન કરશે, પરંતુ તે તમારી જગ્યાએ ભાષા શીખી શકશે નહીં. ભાષા શીખવી એ એક દ્વિ-માર્ગી પ્રક્રિયા છે જેમાં વિદ્યાર્થી તરીકે શિક્ષકની ભાગીદારીની જરૂર નથી. ભાષા શીખવી શકાતી નથી, તે ફક્ત શીખી શકાય છે.

શિક્ષક વિના અભ્યાસ કરવાથી, તમે શૈક્ષણિક સામગ્રીને જાતે સમજી શકો છો - ઘણી પાઠયપુસ્તકો એવી રીતે ડિઝાઇન કરવામાં આવી છે કે તમે કોઈની મદદ વિના તેમાંથી અભ્યાસ કરી શકો. તમે પરીક્ષણોની મદદથી પ્રગતિનું નિરીક્ષણ કરી શકો છો, જો કે મને આની વધુ જરૂર દેખાતી નથી. અને અહીં શા માટે છે: જો તમે કોઈ ભાષાનો અભ્યાસ કરો છો, તો તમે કોઈપણ રીતે આગળ વધો છો. તમે કોઈ ભાષા શીખી શકતા નથી અને તે જ સમયે તમારા જ્ઞાનને બગાડે છે. વિરુદ્ધ દિશામાં જવાનો એકમાત્ર રસ્તો એ છે કે કસરત કરવાનું સંપૂર્ણપણે બંધ કરવું. અને પછી પણ, લાંબા વિરામ પછી પણ, તમે ઝડપથી અને સરળતાથી આકારમાં પાછા આવી શકો છો. સફળ પરીક્ષણ તમને કહે છે કે તમે સામગ્રી સારી રીતે શીખી લીધી છે, તમને જોમ અને ઉત્સાહ આપે છે, પરંતુ હું અનુભવથી જાણું છું કે જ્યારે તમે ઈન્ટરનેટ પર કોઈ રસપ્રદ લેખ ખોલો છો, તેને વાંચવાનું શરૂ કરો છો, અને પછી સમજો છો કે તે વાંચો. અંગ્રેજી અને તેની નોંધ પણ લેતા નથી.

પરંતુ કોઈ તમને ખરેખર અભ્યાસ કરવા દબાણ કરશે નહીં. પરંતુ બીજી બાજુ, જો તમે સખત મજૂરી જેવા અભ્યાસક્રમોમાં જાઓ છો અને ફક્ત શિક્ષકની નિંદાના ડરથી તમારું હોમવર્ક કરો છો, તો તમે ફક્ત તમારો સમય અને પૈસા બગાડશો. ભાષા શીખવામાં સફળતા માટે હકારાત્મક વલણ અને પ્રેરણા ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ પરિબળો છે. ફરીથી, ભાષા ફક્ત શીખી શકાય છે.

સ્વ-અધ્યયનનો અસંદિગ્ધ ફાયદો એ છે કે સ્વ-શિક્ષિત વ્યક્તિ પોતાનો માસ્ટર છે. તમે તમને ગમતી પાઠ્યપુસ્તક પસંદ કરી શકો છો, એક સુંદર શીખવાની સાઇટ, અનુકૂળ સમયે અભ્યાસ કરી શકો છો, તમને જરૂરી હોય તેવા શબ્દો અને વિષયોનો બરાબર અભ્યાસ કરી શકો છો, શીખવાની સફળતાઓ તેમજ નિષ્ફળતાઓ માટે તમે સંપૂર્ણપણે જવાબદાર છો. સમય જતાં, તમે તમારી જ્ઞાનાત્મક ક્ષમતાઓને વધુ સારી રીતે જાણી શકશો અને તે શિક્ષણ પદ્ધતિઓનો ઉપયોગ કરશો જે તમારા માટે ખાસ કરીને અસરકારક છે. તમે વધુ સમય પસાર કરી શકો છો, ઉદાહરણ તરીકે, વિશેષ સાહિત્ય વાંચન અથવા બોલવાની પ્રેક્ટિસ, જે તમને જરૂર હોય.

પરંતુ મને લાગે છે કે જો હું કહું કે સ્વ-ટ્યુટરની તરફેણમાં પસંદગી ઘણી વાર અલગ કારણોસર કરવામાં આવે છે તો મને ભૂલ થશે નહીં: અનુભવી શિક્ષકની સેવાઓની જેમ અંગ્રેજી અભ્યાસક્રમો સસ્તા નથી. તદુપરાંત, આ નાણાં અનિશ્ચિત લાંબા સમય માટે માસિક બહાર મૂકવું આવશ્યક છે. શિક્ષણ, અલબત્ત, એક યોગ્ય રોકાણ છે, પરંતુ જ્યારે તમે કિંમતો શોધી કાઢો છો, ત્યારે તમે અનૈચ્છિક રીતે વિચારો છો, પરંતુ છેવટે, કોઈ વ્યક્તિ પોતાની રીતે ભાષાઓ શીખે છે, હું શા માટે ખરાબ છું?

જો તમારી પાસે અભ્યાસક્રમોમાં અભ્યાસ કરવાની તક અને ઇચ્છા હોય, તો આ એક સમજી શકાય તેવી પસંદગી છે - તમે વ્યાવસાયિકો પર વિશ્વાસ કરો છો. પરંતુ જો આ શક્ય ન હોય, અથવા તમે તમારી જાતે અભ્યાસ કરવા માટે તમારામાં પૂરતી શક્તિ અને આત્મવિશ્વાસ અનુભવો છો, તો આ તમારી સફળતાની તકોને ઘટાડતું નથી. તેનાથી વિપરિત, તેના બદલે, તે પણ વધે છે, કારણ કે તમે ફક્ત તમારા પર આધાર રાખી શકો છો.

ભાષા સૂત્ર

જો તમે કોઈપણ પુસ્તકની દુકાનમાં જાઓ અને અંગ્રેજી વિશે થોડું સાહિત્ય પૂછો, તો તમને અંગ્રેજી અને રશિયનમાં શીર્ષકો સાથે, સીડી સાથે અને વિના, વિવિધ જાડાઈના બહુ રંગીન પુસ્તકો સાથેની વિશાળ શેલ્ફ તરફ લઈ જવામાં આવશે. તમને નવા નિશાળીયા માટે, અદ્યતન લોકો માટે, તેમજ ઇતિહાસકારો અથવા બિલ્ડરો માટે વિશેષ અંગ્રેજી પાઠ્યપુસ્તકો, ચિત્રો સાથે અને તેના વિના વિવિધ કદના શબ્દકોશો, વ્યાકરણ માર્ગદર્શિકાઓ, શબ્દો સાથેના કાર્ડના સેટ ઓફર કરવામાં આવશે. તમને જાણવા મળશે કે ત્યાં મેન્યુઅલ "અંગ્રેજી મિલેનિયમ", "હેડવે", બોંક અને કાચલોવાના પાઠ્યપુસ્તકો, વ્યાકરણ ચીટ શીટ્સનો સંગ્રહ અને એક મિલિયન વધુ અગમ્ય વસ્તુઓ છે. જો તમે ટ્યુટોરિયલ્સ અને વેબસાઇટ્સ માટે સર્ચ કરશો, તો ઈન્ટરનેટ "ક્રાંતિકારી" ઓડિયો/વિડિયો અભ્યાસક્રમો સહિત મોટા પ્રમાણમાં પરિણામો આપશે જે તમને ફક્ત 2 મહિનામાં (ક્યારેક 2 અઠવાડિયામાં પણ) અંગ્રેજી શીખવશે. હકીકતમાં - ફક્ત તમારા વૉલેટને બરબાદ કરો.

તે આશ્ચર્યજનક નથી કે અંગ્રેજી ભાષા આવા અભેદ્ય કિલ્લા પછી લાગશે. ત્યાં ઘણી બધી શૈક્ષણિક સામગ્રી છે કે જે તમને ખબર નથી હોતી કે તેમને કઈ બાજુથી સંપર્ક કરવો.

હકીકતમાં, તે તારણ આપે છે કે બધી પદ્ધતિઓ અને પાઠ્યપુસ્તકો અંગ્રેજી પ્રાવીણ્યના સરળ સૂત્રમાં બંધબેસે છે. અહીં સૂત્ર છે:


ભાષા પ્રાવીણ્ય = (શબ્દભંડોળ + વ્યાકરણ)× ચાર પ્રકારની વાણી પ્રવૃત્તિમાં અભ્યાસ કરો


અને તે બધા છે. ભાષામાં નિપુણતા મેળવવા માટે, તમારે શબ્દો, વ્યાકરણ જાણવાની જરૂર છે અને ચાર પ્રકારની વાણી પ્રવૃત્તિમાં આ જ્ઞાનને વ્યવહારમાં અમલમાં મૂકવાની જરૂર છે:

1) વાંચન,

2) સાંભળવાની સમજ,

3) લેખન,

4) મૌખિક ભાષણ.

આપણું ભાષણ શબ્દોથી બનેલું છે, વ્યાકરણ સમજાવે છે કે તેઓ એકબીજા સાથે કેવી રીતે જોડાય છે અને તેઓ કેવી રીતે બદલાય છે, જ્યારે આપણે બોલીએ છીએ, સાંભળીએ છીએ, લખીએ છીએ અને વાંચીએ છીએ ત્યારે અભ્યાસ એ જ્ઞાનનો ઉપયોગ છે. કોઈપણ પાઠ્યપુસ્તક અને કોઈપણ પદ્ધતિ સૂચવે છે કે તમારે આ સૂત્રના ઘટકોમાં નિપુણતા મેળવીને ભાષામાં નિપુણતા મેળવવાની જરૂર છે. તે માત્ર એટલું જ છે કે વિવિધ અભિગમોમાં આ માર્ગને જુદી જુદી રીતે અનુસરવાનો પ્રસ્તાવ છે: ક્યાંક વાંચન વધુ મહત્વનું છે, ક્યાંક ભાષણ, ક્યાંક તેઓ વ્યાકરણને મોખરે રાખે છે, અને ક્યાંક તેઓ ભાષામાં જીવંત સંચારને વધુ મહત્વ આપે છે.

કેટલાક સચેત વાચકો વાજબી પ્રશ્ન પૂછી શકે છે: ભાષાના નાના કણો ક્યાં છે - અવાજો અને મોર્ફિમ્સ, ઉચ્ચાર ક્યાં છે? ચિંતા કરશો નહીં, ઉચ્ચારણ એ ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ પાસું છે, અને હું તેને બોલવાની અને સાંભળવાની પ્રેક્ટિસનો એક ભાગ માનું છું, તેથી તે સૂત્રમાંથી બહાર આવ્યું નથી, અમે ચોક્કસપણે તેના પર પાછા આવીશું. મોર્ફિમ્સ (શબ્દોના ભાગો), તેમજ સ્થિર સંયોજનો, હું શબ્દભંડોળના જ્ઞાનને આભારી છું, તેથી હું તેમના વિશે પણ ભૂલી ગયો નથી.

ચાલો આ સૂત્રને ઉદાહરણ સાથે જોઈએ. જેમ વૈજ્ઞાનિકો જમીનના ગુણધર્મોને સમજવા માટે માટીનો એક નાનો નમૂનો લે છે, તેવી જ રીતે આપણે અંગ્રેજી ભાષામાંથી રેતીના દાણાને ચૂંટી કાઢીશું અને ભાષા બોલવાનો અર્થ શું છે તે શોધીશું.

ચાલો પાંચ શબ્દો લઈએ:

1) સર્વનામ હું, તમે - હું, તમે.

2) ક્રિયાપદ to need - જરૂર.

3) તમને જેની જરૂર પડી શકે છે તેના કેટલાક ઉદાહરણો: પાણી, મદદ - પાણી, મદદ.


ચાલો વ્યાકરણમાંથી શબ્દસમૂહની રચના લઈએ: "વિષય + અનુમાન + પદાર્થ".

બીજા શબ્દોમાં કહીએ તો, આ એક યોજના છે "કોઈક (વિષય) કંઈક (ઓબ્જેક્ટ) ના સંબંધમાં કંઈક (અનુમાન) કરે છે". વ્યાકરણ સૂચવે છે કે વાણીમાં શબ્દો કેવી રીતે રચાય છે અને તે કેવી રીતે બદલાય છે. આ ઉદાહરણમાં, શબ્દો કોઈપણ રીતે બદલાતા નથી (ત્યાં કોઈ અંત નથી), પરંતુ "વિષય + અનુમાન + ઑબ્જેક્ટ" ક્રમમાં સખત રીતે ઉમેરવામાં આવે છે. શબ્દો હું તમનેઅમે વિષય માટે લઈશું, જરૂર predicate હશે, અને પાણી, મદદઉમેરાઓ ફક્ત 5 શબ્દો અને 1 યોજના જાણીને, અમે પહેલેથી જ 4 શબ્દસમૂહો કંપોઝ કરી શકીએ છીએ:


મને પાણીની જરૂર છે (મને પાણીની જરૂર છે);

મને મદદની જરૂર છે (મને મદદની જરૂર છે);

તમારે પાણીની જરૂર છે (તમને પાણીની જરૂર છે);

તમને મદદની જરૂર છે (તમને મદદની જરૂર છે).


તે અમે પહેલેથી જ બહાર કરે છે આપણે જાણીએ 5 શબ્દો અને 1 યોજનાના સ્તરે ભાષા. પરંતુ શબ્દોને જાણવું એક વસ્તુ છે, અને તેમાંથી શબ્દસમૂહો બનાવવાની બીજી વસ્તુ છે, જેમ કે તમારી મૂળ ભાષામાં - ખચકાટ વિના, વિચાર્યા વિના. જો તમે તમારી જાતને વાંચવા, લખવા, કાન દ્વારા સમજવા અને આ અભિવ્યક્તિઓનું ઉચ્ચારણ મુશ્કેલી વિના કરવા માટે તાલીમ આપી હોય, તો હું તમને અભિનંદન આપું છું, તમે પોતાનાપાંચ શબ્દો અને એક વ્યાકરણ યોજનાના સ્તરે અંગ્રેજી!

અસ્ખલિત અંગ્રેજી બોલનાર વ્યક્તિ કરતાં તમે કેવી રીતે અલગ છો? સૂત્રને ફરીથી જુઓ: તમે શીખેલા શબ્દોની સંખ્યા, કાર્ય કરેલા નિયમો અને ભાષણ પ્રવૃત્તિમાં અભ્યાસની માત્રામાં ભિન્ન છો.

વાસ્તવમાં, ભાષા શીખવી એ આના પર ઉકળે છે: શબ્દભંડોળ ફરી ભરો, વ્યાકરણનો અભ્યાસ કરો, આ બધું વ્યવહારમાં પ્રેક્ટિસ કરો, તમારા પોતાના હેતુઓ માટે અને તમારા પોતાના આનંદ માટે અંગ્રેજીનો ઉપયોગ કરો.

જાણવું એ જાણવા જેવું નથી

તે તારણ આપે છે કે ભાષા શીખવી એ ફક્ત શબ્દો, શબ્દસમૂહો અને વ્યાકરણના નિયમોને યાદ રાખવાનું નથી. પોતાને દ્વારા, શબ્દો અને નિયમો નકામા છે - તેનો ઉપયોગ કરવાની ક્ષમતા વિના. વૈજ્ઞાનિક રીતે કહીએ તો, ભાષા શીખવી એ માત્ર મેળવવાનું નથી જ્ઞાન, પણ રચના માટે કુશળતાઅને કુશળતા.

પદ્ધતિસરના સાહિત્યમાં કૌશલ્યઓટોમેટિઝમ માટે વર્ક આઉટ એક્શન કહેવાય છે. જ્યારે તમે તમારા પગરખાં બાંધો છો, ત્યારે તમે આંગળીઓની ઘણી જટિલ હિલચાલ વિશે વિચારતા નથી - તમે એક કુશળતા વિકસાવી છે. જ્યારે રશિયનમાં પૂછવામાં આવે છે કે સમય શું છે, તમે વાક્ય, અંત, કેસમાં શબ્દોના ક્રમ વિશે વિચારતા નથી - શબ્દો પોતાને જોઈએ તે રીતે ઉમેરે છે. કોઈપણ કુશળતા બહુવિધ સભાન પુનરાવર્તનો દ્વારા વિકસાવવામાં આવે છે, વાણી કુશળતા કોઈ અપવાદ નથી. સંગીતકારો, બોક્સર, નર્તકો, સુથારો, દરજીઓ પ્રમાણિત કરશે કે તમે સમાન ક્રિયાને જેટલું વધુ પુનરાવર્તન કરશો, તેટલું વધુ સારું તમે મેળવશો.

જ્યારે આપણે બોલીએ છીએ, ત્યારે આપણે ઘણી ચતુરાઈથી કામ કરીએ છીએ. વાણી એ ખૂબ જ જટિલ પ્રક્રિયા છે, પરંતુ તે એ જ રીતે વિકસિત અને પ્રશિક્ષિત થઈ શકે છે જે રીતે રમતવીરો શારીરિક કસરતો સાથે શરીરને તાલીમ આપે છે. વાણીનો વિકાસ શરીરના શારીરિક ગુણોના વિકાસ જેવો જ છે. એમ કરશો તો પ્રગતિ થશે. જો તમે બધી પ્રેક્ટિસ બંધ કરો છો, તો સમય જતાં, તમારી માતૃભાષા પણ બદનામ થઈ શકે છે. સાચું, ભાષાકીય સ્વરૂપ ભૌતિક સ્વરૂપ કરતાં વધુ ધીમેથી ખોવાઈ જાય છે અને વધુ સરળતાથી પુનઃસ્થાપિત થાય છે.

જ્ઞાન અને કૌશલ્યોનો યોગ્ય રીતે અને યોગ્ય રીતે વાણીમાં ઉપયોગ થવો જોઈએ, એટલે કે તેનો ઉપયોગ કરવામાં સક્ષમ બનવું જોઈએ. કૌશલ્યવાસ્તવિક ભાષણ પરિસ્થિતિઓમાં જ્ઞાન અને કુશળતાને યોગ્ય રીતે લાગુ કરવાની ક્ષમતા છે. એક બોક્સર પિઅર પર તાલીમ લઈને કુશળતા બનાવે છે. પરંતુ પ્રતિસ્પર્ધીને પછાડી દેવાની ક્ષમતા ફક્ત ઝઘડામાં જ આવે છે. તે જ રીતે, "રિંગમાં" નો ઉપયોગ કર્યા વિના, એટલે કે, ચાર પ્રકારની વાણી પ્રવૃત્તિની પ્રેક્ટિસ કર્યા વિના, વ્યક્તિ ભાષણમાં નિપુણતા શીખી શકતી નથી. તેથી જ આપણા સૂત્રમાં પ્રેક્ટિસ પહેલાં ગુણાકારની નિશાની છે. જ્ઞાન અને કૌશલ્યોને ભાષણ, શ્રવણ, વાંચન, લેખનમાં ભાષાના વાસ્તવિક ઉપયોગ દ્વારા ગુણાકાર કરવાની જરૂર છે - અને પછી આપણે પહેલાથી જ ભાષા પ્રાવીણ્ય વિશે વાત કરી શકીએ છીએ, અને માત્ર સખત શબ્દો અને નિયમો વિશે નહીં.

ફ્રેન્ચ લેખક ફ્રાન્કોઈસ ગોઈન, 1892 માં પ્રકાશિત તેમના પુસ્તક ધ આર્ટ ઑફ ટીચિંગ એન્ડ સ્ટડીંગ લેંગ્વેજીસમાં, જર્મન ભાષા શીખવાના તેમના વિચિત્ર અનુભવનું વર્ણન કરે છે. તેની યુવાનીમાં, તે જર્મનીમાં અભ્યાસ કરવા ગયો અને પહેલેથી જ ત્યાં તેણે જર્મન શીખવાનું શરૂ કર્યું. ઉત્સાહથી ભરપૂર, યુવકે માત્ર 10 દિવસમાં વ્યાકરણની એક પુસ્તક પર કાબુ મેળવી લીધો અને 30 દિવસમાં 30,000 શબ્દોનો શબ્દકોશ યાદ કરી લીધો! પરંતુ, આ સિદ્ધિ હાંસલ કર્યા પછી, તે જાણીને આશ્ચર્ય પામ્યો કે તે હજી પણ જર્મનોને સમજી શક્યો નથી. તે વાંચી પણ શકતો ન હતો! "શબ્દ હંમેશા નિર્જીવ શરીર જેવો લાગતો હતો, કાગળ પર લંબાયેલો," ગુઆંગે લખ્યું. - મારી નજર હેઠળ, અર્થ તરત જ તેમાંથી અદૃશ્ય થઈ ગયો. હું તેમાં કોઈ અર્થ કે જીવન જોઈ શકતો નથી."

ગુઆને અસામાન્ય રીતે ઝડપથી જ્ઞાનનો વિશાળ જથ્થો પ્રાપ્ત કર્યો, પરંતુ ભાષાની પ્રેક્ટિસમાં તેમને "દોડવાનો" સમય નહોતો. સરળ ગ્રંથો પર વાંચન કૌશલ્ય વિકસાવવાનો પ્રયાસ કર્યા વિના, તે તરત જ જટિલ વૈજ્ઞાનિક પુસ્તકોમાં ડૂબી ગયો અને તેમાં કંઈપણ સમજાયું નહીં.

પ્રતિબંધિત રીતે મુશ્કેલ, એકદમ અગમ્ય સામગ્રીને તરત જ લેવાનો કોઈ અર્થ નથી - વ્યવહારમાં, તમારે સરળથી જટિલ તરફ જવાની જરૂર છે. સરળ જર્મન શબ્દસમૂહો પણ સમજવા માટે તેના કાનને પરિપક્વ થવા ન દેતા, તેણે યુનિવર્સિટીમાં પ્રતિબંધિત મુશ્કેલ પ્રવચનો સમજવાનો નિરર્થક પ્રયાસ કર્યો. ગુઆને વિચાર્યું કે, શબ્દો અને વ્યાકરણ શીખ્યા પછી, તે તરત જ જર્મન બોલશે, પરંતુ તે ખરેખર બે શબ્દોને જોડી શક્યો નહીં: "કેટલીકવાર, બાંધકામ અગાઉથી કાળજીપૂર્વક વિચારીને, શબ્દો અને વ્યાકરણના મારા જ્ઞાનને તપાસીને, મેં બનાવવાનો પ્રયાસ કર્યો. એક વાક્ય, પરંતુ મારી વાણી હંમેશા આશ્ચર્ય અને હાસ્યનું કારણ બને છે. જો જ્ઞાન પર એકદમ ઝડપથી કાબુ મેળવી શકાય છે, તો કૌશલ્ય વિકસાવવામાં સમય લાગે છે.

પ્રેક્ટિસ કરીને સંપૂર્ણતા બનાવો

કામનો એક કલાક સમજૂતીના એક દિવસ કરતાં વધુ શીખવશે.

જીન જેક્સ રૂસો

પ્રેક્ટિસ એ કૌશલ્ય વિકસાવવાનો એકમાત્ર રસ્તો છે. ક્રિયા ઘણી વખત પુનરાવર્તિત થવી જોઈએ - સભાનપણે, તેના હેતુની સમજ સાથે (એટલે ​​​​કે, પ્રેક્ટિસ જ્ઞાન પર આધારિત હોવી જોઈએ), પછી દરેક વખતે તે સરળ અને સરળ અને તે જ સમયે વધુ અસરકારક રીતે કરવામાં આવશે. આપણું મગજ એટલું ગોઠવાયેલું છે કે જો આપણે વારંવાર એક જ ક્રિયાઓનું પુનરાવર્તન કરીએ, તો તે તેને મહત્વપૂર્ણ ગણવાનું શરૂ કરે છે અને તે આપણા માટે સરળ બનાવે છે, દરેક વખતે ઓપરેશન વિશે ઓછું અને ઓછું વિચારીએ છીએ, તેનાથી ઓછું વિચલિત થઈએ છીએ. બીજા શબ્દોમાં કહીએ તો, આપણે ક્રિયાને જેટલું વધુ પુનરાવર્તન કરીએ છીએ, તેને પુનરાવર્તન કરવું તેટલું સરળ બને છે.

પ્રથમ, આપણે ક્રિયાના દરેક તબક્કા વિશે વિચારીએ છીએ, પછી આપણે તેને ભાગોમાં તોડ્યા વિના, સંપૂર્ણ રીતે તેના વિશે પહેલેથી જ વાકેફ છીએ, અને પછી આપણે બિલકુલ જાગૃત થવાનું બંધ કરીએ છીએ - અમે તે કરીએ છીએ! તમે તમારા જીવનમાં આવા અસંખ્ય કૌશલ્યોમાં નિપુણતા મેળવી છે, જેમાં ચાલવાથી માંડીને મૂળ ભાષણ, કાંટો અને છરીનો ઉપયોગ કરીને, સંપૂર્ણ વ્યાવસાયિક સાથે સમાપ્ત થાય છે, જેમ કે આંખે આંખે ટાઈપ કરવાની અથવા લોહીથી સ્ટીક ફ્રાય કરવાની ક્ષમતા. કદાચ તમારી પિગી બેંક પહેલેથી જ આવી કુશળતાથી ભરેલી છે, જેની તુલનામાં અંગ્રેજી એ બાળકોની રમત છે. કેવળ સર્જનાત્મક કાર્ય પણ પોતાને તાલીમ આપે છે. તેથી, કવિ નિકોલાઈ ગુમિલિઓવ માનતા હતા કે શિખાઉ કવિએ નિયમિતપણે કવિતા લખવાની પ્રેક્ટિસ કરવી જોઈએ જેથી જ્યારે મ્યુઝ તેની મુલાકાત લે ત્યારે તે તક ગુમાવશે નહીં અને સંપૂર્ણ સશસ્ત્ર થઈ જશે. અલબત્ત, પ્રેક્ટિસ જ્ઞાન પર આધારિત હોવી જોઈએ, અન્યથા તમે મગજને છેતરી શકો છો અને નકામી અથવા ખોટી કુશળતા વિકસાવી શકો છો.

ભાષા શીખવાની સુંદરતા એ છે કે જ્યારે આપણે તેનો ઉપયોગ કરીએ છીએ, એક રસપ્રદ પુસ્તક વાંચીએ છીએ, ગીતો સાંભળીએ છીએ, લોકો સાથે વાતચીત કરીએ છીએ - આ પ્રથા છે. તમે જેટલી વધુ વિદેશી ભાષાનો ઉપયોગ કરો છો, તેટલી સારી રીતે તમે તેને બોલો છો. અંગ્રેજી કહેવત કહે છે તેમ, પ્રેક્ટિસ કરવાથી પૂર્ણતા મળે છે - પ્રેક્ટિસ દ્વારા પૂર્ણતા પ્રાપ્ત થાય છે.

તમારું અંગ્રેજી સ્તર શૂન્ય કેમ ન હોઈ શકે

"જો મારું અંગ્રેજી શૂન્ય હોય તો ભાષા શીખવાનું ક્યાંથી શરૂ કરવું?", "હું ખરેખર અંગ્રેજી શીખવા માંગુ છું, પરંતુ, કમનસીબે, મારું સ્તર શૂન્ય છે", "શું પુખ્ત વ્યક્તિ માટે શરૂઆતથી અંગ્રેજી શીખવું શક્ય છે?" ભાષાનો અભ્યાસ કરવા માંગતા લોકો પાસેથી આવા નિવેદનો અને પ્રશ્નો વારંવાર સાંભળી શકાય છે. પકડ એ છે કે તમારું અંગ્રેજીનું સ્તર શૂન્ય ન હોઈ શકે.

રશિયનમાં ઘણા અંગ્રેજી અને આંતરરાષ્ટ્રીય શબ્દો છે, જેમ કે: મેટ્રો, પ્રોગ્રામ, લેબોરેટરી, વિડિયોઅને અન્ય ઘણા. અંગ્રેજી ભાષા આપણા રોજિંદા જીવનમાં ઊંડે સુધી ઘૂસી ગઈ છે. અમે અમેરિકન ફિલ્મો, શ્રેણીઓ, જાહેરાતો જોઈએ છીએ, અંગ્રેજીમાં ગીતો સાંભળીએ છીએ, અમે દરેક જગ્યાએ અંગ્રેજી શબ્દોવાળા ચિહ્નોથી ઘેરાયેલા છીએ. અંગ્રેજી ભાષણ સાંભળ્યા પછી, અમે તેને ઇટાલિયન અથવા જર્મન સાથે ભેળસેળ કરીશું નહીં. શું તમે લાઓને વિયેતનામીસથી કહી શકો છો? મને શંકા છે. પરંતુ તમે અંગ્રેજીને કંઈપણ સાથે મૂંઝવી શકતા નથી. તમારે અસામાન્ય મૂળાક્ષરોની આદત પાડવાની જરૂર નથી, આ બધા એબીસી તમારા માટે સમાચાર નથી, કારણ કે એબીસી એ અંગ્રેજી માટે સમાચાર છે જેમણે રશિયન શીખવાનું નક્કી કર્યું છે. તમે કદાચ એક ડઝનથી વધુ અંગ્રેજી શબ્દો જાણો છો, તમે અંગ્રેજીમાં કહી શકો છો “માતા”, “સમય”, “ઘર”, “બિલાડી”. શું તમે લાઓનાં આ શબ્દો જાણો છો? અને ફિનિશ, ગ્રીકમાં? અહીં લાઓ, ફિનિશ અને ગ્રીકમાં તમારી પાસે ખરેખર શૂન્ય સ્તર છે - તફાવત અનુભવો.

જો તમે ક્યારેય અંગ્રેજીનો અભ્યાસ કર્યો નથી, તો પણ તમે તેનાથી અજાણ હોઈ શકતા નથી. જો તમારી પાસે શાળા, તકનીકી શાળા અથવા યુનિવર્સિટીમાં અંગ્રેજી પાઠ હોય, તો તમારી પાસે પહેલેથી જ કોઈ પ્રકારનો પાયો છે, પછી ભલે તમારો ગ્રેડ બે અને ત્રણ વચ્ચે વધઘટ થતો હોય. જ્યારે તમે અંગ્રેજી શીખવાનું શરૂ કરો છો, ત્યારે તમે જોશો કે તમારી યાદશક્તિએ તમે વિચારી શકો તેના કરતાં વધુ ઉપયોગી જ્ઞાન જાળવી રાખ્યું છે.

1. શિક્ષક વિના ભાષા શીખવી તદ્દન શક્ય છે, આ માટે કોઈ મહાસત્તાની જરૂર નથી.

2. જો તમે અભ્યાસક્રમોમાં અથવા શિક્ષક સાથે અભ્યાસ કરો છો, તો પણ તમારી સફળતા મોટાભાગે સ્વતંત્ર કાર્ય પર આધારિત છે.

3. ભાષા શીખવી શકાતી નથી, તે ફક્ત શીખી શકાય છે.

4. તમારા પોતાના પર અભ્યાસ કરીને, તમે સફળતા શીખવા માટે, તેમજ નિષ્ફળતાઓ માટે સંપૂર્ણપણે જવાબદાર છો.

5. ભાષા શીખવાના તમામ અભિગમો એક સરળ સૂત્રમાં બંધબેસે છે.

6. જ્ઞાન એ શક્તિ છે! પરંતુ કોઈ ભાષા બોલવા માટે, તમારે વિકસિત વાણી કુશળતા અને તેને લાગુ કરવાની ક્ષમતાની જરૂર છે, જેનો અર્થ છે કે તમારે પ્રેક્ટિસની જરૂર છે.

7. જ્યારે તમે કોઈ રસપ્રદ પુસ્તક વાંચો છો, અંગ્રેજીમાં મૂવી જુઓ, વિદેશીઓ સાથે પત્રવ્યવહાર કરો અથવા વાત કરો - આ પ્રથા છે. તમે જેટલું વધુ અંગ્રેજીનો ઉપયોગ કરો છો, તેટલું સારું તમે બોલો છો.

8. જો તમે નિષ્ઠાપૂર્વક તમારા અંગ્રેજીના સ્તરને શૂન્ય માનો છો, તો તમે તમારા જ્ઞાનને ઘણું ઓછું આંકશો.

અંગ્રેજી કેવી રીતે શીખવુંસર્ગેઈ નિમ

(હજી સુધી કોઈ રેટિંગ નથી)

શીર્ષક: અંગ્રેજી કેવી રીતે શીખવું

સેર્ગેઈ નિમ દ્વારા "અંગ્રેજી કેવી રીતે શીખવું" પુસ્તક વિશે

આ પુસ્તક માત્ર અન્ય અંગ્રેજી પાઠ્યપુસ્તક નથી, પરંતુ એક વિગતવાર માર્ગદર્શિકા છે જે શિખાઉ માણસને સુલભ ભાષામાં અંગ્રેજી કેવી રીતે શીખવું તે સમજાવે છે. તમે શીખી શકશો કે ભાષા શીખવાના તમામ અભિગમોને એક સૂત્રમાં કેવી રીતે વ્યક્ત કરી શકાય, ભાષા શીખવાની અઘરી અને સરળ રીતો શું છે, તમારું અંગ્રેજી શા માટે "શૂન્ય" ન હોઈ શકે અને ઘણું બધું.

પુસ્તકો વિશેની અમારી સાઇટ પર, તમે નોંધણી વિના સાઇટને મફતમાં ડાઉનલોડ કરી શકો છો અથવા iPad, iPhone, Android અને Kindle માટે epub, fb2, txt, rtf, pdf ફોર્મેટમાં Sergey Nim દ્વારા "How to Learn English" પુસ્તક ઑનલાઇન વાંચી શકો છો. પુસ્તક તમને ઘણી બધી સુખદ ક્ષણો અને વાંચવાનો વાસ્તવિક આનંદ આપશે. તમે અમારા ભાગીદાર પાસેથી સંપૂર્ણ સંસ્કરણ ખરીદી શકો છો. ઉપરાંત, અહીં તમને સાહિત્ય જગતના નવીનતમ સમાચાર મળશે, તમારા મનપસંદ લેખકોની જીવનચરિત્ર શીખો. શિખાઉ લેખકો માટે, ઉપયોગી ટીપ્સ અને યુક્તિઓ, રસપ્રદ લેખો સાથેનો એક અલગ વિભાગ છે, જેનો આભાર તમે લખવામાં તમારો હાથ અજમાવી શકો છો.

સેરગેઈ નિમના પુસ્તકમાંથી અવતરણો "અંગ્રેજી કેવી રીતે શીખવું"

કામનો એક કલાક સમજૂતીના એક દિવસ કરતાં વધુ શીખવશે.

પી. લિટવિનોવ દ્વારા પુસ્તકમાંથી શબ્દો શીખવા “3000 અંગ્રેજી શબ્દો. મેમરી ટેકનીક.

અંગ્રેજી કેવી રીતે શીખવું

સર્ગેઈ નિમ

© સર્ગેઈ નિમ, 2015

© logomachine.ru, કવર ડિઝાઇન, 2015


બૌદ્ધિક પ્રકાશન સિસ્ટમ Ridero.ru માં બનાવેલ છે

પરિચય

આ પુસ્તક કેવી રીતે આવ્યું?

જે લોકો સરળતાથી તેમની માતૃભાષામાંથી વિદેશી ભાષામાં સ્વિચ કરે છે તે મને બાળપણથી જ થોડો જાદુ લાગતો હતો. મેં તેમની અન્ય ભાષાઓ સરળતાથી બોલવાની ક્ષમતાની પ્રશંસા કરી, તેમની ઈર્ષ્યા કરી, પરંતુ વિચાર્યું કે હું પોતે આવું ક્યારેય શીખીશ નહીં. તે આશ્ચર્યજનક નથી, કારણ કે હું આવા ખૂબ ઓછા વિઝાર્ડ્સને મળ્યો છું, પરંતુ મેં ઘણા ઉદાહરણો જોયા છે કે કેવી રીતે મારા મિત્રો, ભાષાનો અભ્યાસ કરવામાં ઘણા વર્ષો ગાળ્યા છે, તે ફક્ત અચોક્કસપણે પૂછી શકે છે કે ટ્રફાલ્ગર સ્ક્વેર કેવી રીતે પહોંચવું.

ઘણી વખત હું, મારી ઇચ્છાને મુઠ્ઠીમાં બાંધીને, અંગ્રેજી શીખવાના મક્કમ આશય સાથે પાઠ્યપુસ્તકો પર બેઠો. ધીરજ ખૂબ જ ઝડપથી સમાપ્ત થઈ ગઈ - સામાન્ય રીતે પ્રથમ પ્રયાસ પછી. અંગ્રેજી ભાષા એક અભેદ્ય કિલ્લા જેવી લાગતી હતી જેને ઝડપી હુમલો અથવા લાંબી ઘેરાબંધી દ્વારા કબજે કરી શકાતી નથી.

મારા પ્રયત્નો એટલી સરળતાથી નિષ્ફળતામાં સમાપ્ત થઈ ગયા કે અંગ્રેજી પર કાબુ મેળવી શકાય તેવો વિચાર, મેં પહેલેથી જ અદ્ભુત તરીકે કાઢી નાખવાનું શરૂ કર્યું છે. શા માટે તે વિશે વિચારો? છેવટે, તે એટલું મુશ્કેલ છે કે તે લગભગ અશક્ય છે. અંગ્રેજી ભાષામાં સેંકડો હજારો શબ્દો છે, વ્યાકરણ ભાગ્યે જ ગોળમટોળ વોલ્યુમમાં બંધબેસે છે, અને જે લોકો આ બધાને વટાવી ગયા છે તેઓ મગજમાં વધારાની ક્રાંતિ સાથે જન્મ્યા હશે.

આ વિચાર સાથે શરતોમાં આવવું સરળ છે. મારા અંતઃકરણને શાંત કરવા માટે, મેં મારી જાતને વચન આપ્યું હતું કે ઉજ્જવળ ભવિષ્યમાં હું ચોક્કસપણે ફરીથી અંગ્રેજીનો અભ્યાસ કરીશ. જો કે, તેને આ દિવસ નજીક લાવવાની કોઈ ઉતાવળ નહોતી. ઘણા લોકોની જેમ જેમણે તેમના સપનાને ફેંકી દેવું પડ્યું છે, મેં તેને અનંત સોમવાર માટે મુલતવી રાખ્યું અને ટૂંક સમયમાં મારી જાતને એટલી સરળતાથી છેતરવાનું શીખી લીધું કે હું હવે ગંભીરતાથી માની શકતો નથી કે હું ક્યારેય અંગ્રેજી શીખીશ.

પાછળથી તે મારા પર ઉભરી આવ્યું: હું મારી જાતને છેતરતો હતો, એવું માનીને કે હું એક અશક્ય કાર્ય કરી રહ્યો છું. મારા મનના ઊંડાણમાં ક્યાંક મને હજુ પણ એવો વિચાર આવતો હતો કે દુનિયા ક્યાંકથી અંગ્રેજી જાણતા લોકોથી ભરેલી છે. શરૂઆતમાં મેં વિચાર્યું કે બાળપણમાં તેમની પાસે કેટલીક વિશેષ પરિસ્થિતિઓ હતી - કદાચ અંગ્રેજી પૂર્વગ્રહ ધરાવતી શાળા અથવા વિદેશમાં અભ્યાસ કરવા ગયા, અથવા કદાચ તેઓ તેમના મગજથી નસીબદાર હતા. પરંતુ, આ નસીબદાર લોકો સાથે વાત કર્યા પછી, મને ખાતરી થઈ ગઈ કે તેઓ સામાન્ય લોકો છે.

આ વિચાર મને ત્રાસી ગયો. મને એવું લાગવા માંડ્યું કે મારી નિષ્ક્રિયતાને લીધે, કેટલીક મહાન તકો મારી પાસેથી પસાર થઈ રહી છે. અમુક સમયે, મેં બીજો પ્રયાસ કરવાનું નક્કી કર્યું, પરંતુ આ વખતે મેં આ બાબતને સંપૂર્ણપણે અલગ રીતે સંપર્ક કર્યો. મુખ્ય તફાવત એ હતો કે હું ચોક્કસ ધ્યેય હાંસલ કરવા માટે મક્કમ હતો. હું ફક્ત "અંગ્રેજી શીખવા" માટે પુસ્તકો માટે બેઠો હતો, કારણ કે "તેના વિના, ક્યાંય નથી." હવે મેં નક્કી કર્યું છે કે તે મને મારી નોકરીની શોધમાં સારી તકો આપશે, અને અંગ્રેજીમાં ઇન્ટરવ્યુ પાસ કરવા માટે જરૂરી હોય તેવા સ્તરે હું તેને ઓછામાં ઓછું શીખીશ. વધુમાં, હું માત્ર ભાષાને "શીખવાનો પ્રયત્ન" કરવા જતો ન હતો, પરંતુ હું કડવા અંત સુધી લડવા માટે મક્કમ હતો.

અને વસ્તુઓ આશ્ચર્યજનક રીતે સરળતાથી થઈ ગઈ - મારી અપેક્ષા કરતાં ઘણી સરળ. મેં નિયમિત અભ્યાસ કરવાનો પ્રયાસ કર્યો, અવગણો નહીં, કામ પછી દરરોજ થોડો સમય કાઢ્યો. ખૂબ જ ટૂંક સમયમાં, આ પાઠ એક આદત બની ગયા, શાબ્દિક રીતે દર અઠવાડિયે મેં નવી પ્રગતિ કરી, તેઓએ મને ઉત્સાહિત કર્યા અને મને છોડવા દીધા નહીં. છ મહિના પછી, હું ભાષા શીખવાના મારા નિષ્ફળ પ્રયાસો પર હસ્યો અને આનંદ થયો કે હું ફરીથી પ્રયાસ કરવામાં ડરતો નથી. મેં પહેલેથી જ કહ્યું છે તેમ, અંગ્રેજી મને હંમેશાં એક અભેદ્ય કિલ્લો લાગ્યો છે, જે તોફાન અથવા ઘેરાબંધી દ્વારા લઈ શકાતો નથી. હવે મને મૂર્ખ જેવું લાગ્યું. તે તારણ આપે છે કે મેં મારા કપાળને પથ્થરની દિવાલ સાથે અથડાવ્યો જ્યારે મારે ફક્ત દ્વાર ખટખટાવવાનું હતું! દરવાજો ખખડાવો અને તે તમારા માટે ખોલવામાં આવશે, બસ!

માત્ર છ મહિનાના સ્વ-અભ્યાસમાં, કોઈની મદદ વિના, મેં શાળાના વ્યાકરણનો કોર્સ સંપૂર્ણ રીતે પૂરો કર્યો, 3,000 થી વધુ શબ્દો શીખ્યા, સરળ લખાણો વાંચતા અને લખતા શીખ્યા અને થોડી વાત કરી. હકીકત એ છે કે છ મહિના પહેલા મને ખબર ન હતી કે ક્રિયાપદ શું છે હોવુંહું માત્ર સફળતા સાથે ચક્કર હતો. અલબત્ત, મેં હાર ન માની. તદુપરાંત, ધીમે ધીમે મેં અંગ્રેજી શા માટે અભ્યાસ કર્યો તેના કારણો પર મેં સંપૂર્ણપણે પુનર્વિચાર કર્યો. ભાષા શીખવાના પ્રથમ પગલાં લેતા, મેં સૌ પ્રથમ કામ, કારકિર્દી વિશે વિચાર્યું. પાછળથી, મને સમજાયું કે વિદેશી ભાષાનું જ્ઞાન જે શક્યતાઓ આપે છે તેના વિશે મારી પાસે ખૂબ જ મર્યાદિત વિચાર છે - તે સંદેશાવ્યવહાર અને જ્ઞાન માટે સંપૂર્ણ વિશ્વને મુક્ત કરે છે. હવે હું કોઈપણ સમસ્યા વિના અંગ્રેજીમાં પુસ્તક અથવા દસ્તાવેજ વાંચી શકું છું, અનુવાદ વિના મૂવી જોઈ શકું છું, હું જેમની સાથે સમાન ભાષા બોલી શકું છું તેમની સંખ્યા કરોડો વધી ગઈ છે. બીજા શબ્દોમાં કહીએ તો, મારું વિશ્વ એક ભાષાનું વિશાળ બની ગયું છે. હું તે વિઝાર્ડ્સમાંનો એક બન્યો જેની મેં બાળપણમાં પ્રશંસા કરી.

મેં અલગ અલગ રીતે અંગ્રેજીનો અભ્યાસ કર્યો. મારી પાસે કોઈ માર્ગદર્શક ન હતો, તેથી હું મોટાભાગનો માર્ગ મારી જાતે જ ચાલ્યો. મને માત્ર ભાષામાં જ નહીં, પણ તેનો અભ્યાસ કેવી રીતે થાય છે તેમાં પણ રસ હતો. તે બહાર આવ્યું છે કે ત્યાં ઘણા અભિગમો અને તકનીકો છે, અને કેટલાક એકબીજાથી ખૂબ જ અલગ છે. પરંતુ અંગ્રેજી સાથેની મારી મિત્રતાના વર્ષોમાં મેળવેલા અનુભવે તેમ છતાં સૂચવ્યું કે ગમે તે પદ્ધતિઓ હોય, તે બધાને એક સરળ સૂત્રમાં ઘટાડી શકાય છે, જેના વિશે હું આગળના પ્રકરણમાં વાત કરીશ.

અંગ્રેજીનો અભ્યાસ કરીને, મેં ઘણા માર્ગદર્શિકાઓનો અભ્યાસ કર્યો, મારી રુચિઓ વહેંચતા વિવિધ લોકો સાથે વાતચીત કરી. પહેલાથી જ એક સારા સ્તરે પહોંચ્યા પછી, જ્યારે હું કોઈપણ સમસ્યા વિના વાંચી, લખી અને બોલી શકતો હતો, ત્યારે મેં સમાન વિચાર ધરાવતા લોકો સાથે વધુ વાતચીત કરવા માટે કેટલાક અભ્યાસક્રમો લીધા હતા. મને જાતે શિક્ષક તરીકે કામ કરવાની તક પણ મળી - વ્યક્તિગત અને જૂથ વર્ગોમાં ભાષા શીખવવાની. શિક્ષકો સાથે વાતચીત, તેમજ મારી જાતને શીખવતા, મને ખાતરી થઈ કે ભાષા શીખવામાં સફળતા મોટાભાગે વિદ્યાર્થીના સ્વતંત્ર કાર્ય પર આધારિત છે. હું કવિતાઓ સહિત પત્રકારત્વ અને કલાત્મક ગ્રંથોના અનુવાદમાં વ્યસ્ત હતો. ભાષાના વાતાવરણમાં મારી જાતને સંપૂર્ણપણે નિમજ્જન કરવા માટે હું અમેરિકા જવામાં અને ત્યાં ઘણા મહિનાઓ સુધી રહેવા માટે વ્યવસ્થાપિત થયો. અંગ્રેજી જીવનનો અભિન્ન અંગ બની ગયો છે જેટલો દૃષ્ટિ કે શ્રવણ.

આ પુસ્તક શેના વિશે છે

આ પુસ્તક લખતી વખતે, મેં એક માર્ગદર્શિકા લખવાની કોશિશ કરી છે જેનો મને અંગ્રેજીનો અભ્યાસ શરૂ થયો ત્યારે મારી જાતે અભાવ હતો. હવે પાઠ્યપુસ્તકો અને શબ્દકોશોની કોઈ અછત નથી, ઘણી માર્ગદર્શિકાઓ શિક્ષકની મદદ વિના ભાષાના સ્વ-અભ્યાસ માટે તૈયાર કરવામાં આવી છે, પરંતુ મારી પાસે ખરેખર એક પુસ્તકનો અભાવ છે જે ભાષા કેવી રીતે શીખવી તે સમજાવે.

આ પુસ્તકમાં, મેં માત્ર ભાષાના જ અભ્યાસની પ્રક્રિયામાં પ્રાપ્ત થયેલા અનુભવ અને જ્ઞાનની રૂપરેખા આપી છે, પરંતુ મનોવિજ્ઞાન, મનોભાષાશાસ્ત્ર, ભાષાશાસ્ત્ર, શિક્ષણ પદ્ધતિઓ અને ભાષા સંપાદનના સિદ્ધાંતના મુદ્દાઓ પણ દર્શાવ્યા છે.

આ પુસ્તકનો હેતુ- ભાષા શીખવા માટે શું કરવાની જરૂર છે તે જણાવો અને સમજાવો, તેમાં રસ જગાડવો, વિવિધ તકનીકો વિશે વાત કરો જે શીખવાની સુવિધા અને ઝડપી બનાવશે, ભૂલો સામે ચેતવણી આપશે, બીજા શબ્દોમાં કહીએ તો - ભાષા શીખવવાનું શીખવો.

સ્વ-શિક્ષિત લોકો સતત સાયકલની શોધ કરે છે, તે જ રેક પર પગ મૂકે છે, અને પછી, પાછળ જોતા, વિચારો: "જો મને અગાઉથી ખબર હોત કે મારે તે શું અને કેવી રીતે કરવું છે ..." આ પુસ્તક વાંચ્યા પછી, તમે હવે નહીં તે બધી સાયકલોની શોધ કરો જે તમારે મારી શોધ કરવાની હતી.

આ પુસ્તક અંગ્રેજી પાઠ્યપુસ્તક નથી, તેમાં કોઈ કસરતો નથી અને અંગ્રેજી શબ્દો ભાગ્યે જ વપરાય છે. આ પુસ્તકનો અભ્યાસ કરવાની જરૂર નથી, તેને માત્ર વાંચવાની જરૂર છે.

પુસ્તક વાંચ્યા પછી, તમે શીખી શકશો:

1. ભાષા શીખવાના તમામ અભિગમોને એક સૂત્રમાં કેવી રીતે વ્યક્ત કરી શકાય છે;

2. "ભાષા શીખો" નો અર્થ શું છે;

3. તમારી પાસે અંગ્રેજીનું શૂન્ય જ્ઞાન કેમ નથી;

4. તમારા પાઠ કેવી રીતે ગોઠવવા;

5. તમારે કેટલા અંગ્રેજી શબ્દો જાણવાની જરૂર છે;

6. ખરેખર શબ્દોનો ઉપયોગ કરવામાં સક્ષમ થવા માટે કેવી રીતે અસરકારક રીતે શીખવું;

7. શું અંગ્રેજી વ્યાકરણ એટલું ભયંકર છે અને અંગ્રેજી ક્રિયાપદમાં ખરેખર કેટલી વાર હોય છે;

8. કેવી રીતે વાંચન ભાષા શીખવામાં મદદ કરે છે;

9. અંગ્રેજી ભાષણ સાંભળવા માટે જ નહીં, પણ સાંભળવા માટે પણ કેવી રીતે શીખવું;

11. શા માટે લેખિત કાર્ય ભાષા કૌશલ્ય વિકસાવવામાં મદદ કરે છે;

12. સાચો ઉચ્ચાર શું આપે છે અને તેને કેવી રીતે વિકસિત કરવું;

13. અંગ્રેજી બોલતા કેવી રીતે શીખવું;

14. ઈન્ટરનેટ ભાષા શીખનારાઓને કઈ તકો આપે છે;

15. શા માટે અંગ્રેજી આજની જેમ સુલભ ક્યારેય નહોતું.

આ પુસ્તક કોના માટે છે?

આ પુસ્તક દરેક વ્યક્તિ માટે લખાયેલ છે જે અંગ્રેજી શીખી રહ્યા છે. જો તમે તે જાતે કરો અથવા શિક્ષકના માર્ગદર્શન હેઠળ કરો તો કોઈ વાંધો નથી. કોઈપણ શિક્ષક તમને કહેશે કે ભાષા શીખવામાં સફળતા એ અભ્યાસેતર સ્વતંત્ર કાર્ય પર ઘણો આધાર રાખે છે, તેથી શિક્ષક સાથે પણ, તમે મોટાભાગે ભાષા જાતે જ શીખી શકશો. ઉપરાંત, આ પુસ્તક તમારા માટે છે જો તમે હજુ સુધી અંગ્રેજીનો અભ્યાસ શરૂ કર્યો નથી, પરંતુ માત્ર તેના વિશે જ વિચારી રહ્યા છો, પરંતુ ક્યાંથી શરૂ કરવું તે ખબર નથી. આ ઉપરાંત, પુસ્તક અન્ય વિદેશી ભાષાઓના શીખનારાઓ માટે રસપ્રદ રહેશે, કારણ કે ઘણા સિદ્ધાંતો જેની ચર્ચા કરવામાં આવશે તે સામાન્ય રીતે ભાષાઓના અભ્યાસને લાગુ પડે છે.

વર્તમાન પૃષ્ઠ: 1 (કુલ પુસ્તકમાં 15 પૃષ્ઠ છે) [સુલભ વાંચન અવતરણ: 10 પૃષ્ઠ]

અંગ્રેજી કેવી રીતે શીખવું
સર્ગેઈ નિમ

© સર્ગેઈ નિમ, 2015

© logomachine.ru, કવર ડિઝાઇન, 2015


બૌદ્ધિક પ્રકાશન સિસ્ટમ Ridero.ru માં બનાવેલ છે

પરિચય

આ પુસ્તક કેવી રીતે આવ્યું?

જે લોકો સરળતાથી તેમની માતૃભાષામાંથી વિદેશી ભાષામાં સ્વિચ કરે છે તે મને બાળપણથી જ થોડો જાદુ લાગતો હતો. મેં તેમની અન્ય ભાષાઓ સરળતાથી બોલવાની ક્ષમતાની પ્રશંસા કરી, તેમની ઈર્ષ્યા કરી, પરંતુ વિચાર્યું કે હું પોતે આવું ક્યારેય શીખીશ નહીં. તે આશ્ચર્યજનક નથી, કારણ કે હું આવા ખૂબ ઓછા વિઝાર્ડ્સને મળ્યો છું, પરંતુ મેં ઘણા ઉદાહરણો જોયા છે કે કેવી રીતે મારા મિત્રો, ભાષાનો અભ્યાસ કરવામાં ઘણા વર્ષો ગાળ્યા છે, તે ફક્ત અચોક્કસપણે પૂછી શકે છે કે ટ્રફાલ્ગર સ્ક્વેર કેવી રીતે પહોંચવું.

ઘણી વખત હું, મારી ઇચ્છાને મુઠ્ઠીમાં બાંધીને, અંગ્રેજી શીખવાના મક્કમ આશય સાથે પાઠ્યપુસ્તકો પર બેઠો. ધીરજ ખૂબ જ ઝડપથી સમાપ્ત થઈ ગઈ - સામાન્ય રીતે પ્રથમ પ્રયાસ પછી. અંગ્રેજી ભાષા એક અભેદ્ય કિલ્લા જેવી લાગતી હતી જેને ઝડપી હુમલો અથવા લાંબી ઘેરાબંધી દ્વારા કબજે કરી શકાતી નથી.

મારા પ્રયત્નો એટલી સરળતાથી નિષ્ફળતામાં સમાપ્ત થઈ ગયા કે અંગ્રેજી પર કાબુ મેળવી શકાય તેવો વિચાર, મેં પહેલેથી જ અદ્ભુત તરીકે કાઢી નાખવાનું શરૂ કર્યું છે. શા માટે તે વિશે વિચારો? છેવટે, તે એટલું મુશ્કેલ છે કે તે લગભગ અશક્ય છે. અંગ્રેજી ભાષામાં સેંકડો હજારો શબ્દો છે, વ્યાકરણ ભાગ્યે જ ગોળમટોળ વોલ્યુમમાં બંધબેસે છે, અને જે લોકો આ બધાને વટાવી ગયા છે તેઓ મગજમાં વધારાની ક્રાંતિ સાથે જન્મ્યા હશે.

આ વિચાર સાથે શરતોમાં આવવું સરળ છે. મારા અંતઃકરણને શાંત કરવા માટે, મેં મારી જાતને વચન આપ્યું હતું કે ઉજ્જવળ ભવિષ્યમાં હું ચોક્કસપણે ફરીથી અંગ્રેજીનો અભ્યાસ કરીશ. જો કે, તેને આ દિવસ નજીક લાવવાની કોઈ ઉતાવળ નહોતી. ઘણા લોકોની જેમ જેમણે તેમના સપનાને ફેંકી દેવું પડ્યું છે, મેં તેને અનંત સોમવાર માટે મુલતવી રાખ્યું અને ટૂંક સમયમાં મારી જાતને એટલી સરળતાથી છેતરવાનું શીખી લીધું કે હું હવે ગંભીરતાથી માની શકતો નથી કે હું ક્યારેય અંગ્રેજી શીખીશ.

પાછળથી તે મારા પર ઉભરી આવ્યું: હું મારી જાતને છેતરતો હતો, એવું માનીને કે હું એક અશક્ય કાર્ય કરી રહ્યો છું. મારા મનના ઊંડાણમાં ક્યાંક મને હજુ પણ એવો વિચાર આવતો હતો કે દુનિયા ક્યાંકથી અંગ્રેજી જાણતા લોકોથી ભરેલી છે. શરૂઆતમાં મેં વિચાર્યું કે બાળપણમાં તેમની પાસે કેટલીક વિશેષ પરિસ્થિતિઓ હતી - કદાચ અંગ્રેજી પૂર્વગ્રહ ધરાવતી શાળા અથવા વિદેશમાં અભ્યાસ કરવા ગયા, અથવા કદાચ તેઓ તેમના મગજથી નસીબદાર હતા. પરંતુ, આ નસીબદાર લોકો સાથે વાત કર્યા પછી, મને ખાતરી થઈ ગઈ કે તેઓ સામાન્ય લોકો છે.

આ વિચાર મને ત્રાસી ગયો. મને એવું લાગવા માંડ્યું કે મારી નિષ્ક્રિયતાને લીધે, કેટલીક મહાન તકો મારી પાસેથી પસાર થઈ રહી છે. અમુક સમયે, મેં બીજો પ્રયાસ કરવાનું નક્કી કર્યું, પરંતુ આ વખતે મેં આ બાબતને સંપૂર્ણપણે અલગ રીતે સંપર્ક કર્યો. મુખ્ય તફાવત એ હતો કે હું ચોક્કસ ધ્યેય હાંસલ કરવા માટે મક્કમ હતો. હું ફક્ત "અંગ્રેજી શીખવા" માટે પુસ્તકો માટે બેઠો હતો, કારણ કે "તેના વિના, ક્યાંય નથી." હવે મેં નક્કી કર્યું છે કે તે મને મારી નોકરીની શોધમાં સારી તકો આપશે, અને અંગ્રેજીમાં ઇન્ટરવ્યુ પાસ કરવા માટે જરૂરી હોય તેવા સ્તરે હું તેને ઓછામાં ઓછું શીખીશ. વધુમાં, હું માત્ર ભાષાને "શીખવાનો પ્રયત્ન" કરવા જતો ન હતો, પરંતુ હું કડવા અંત સુધી લડવા માટે મક્કમ હતો.

અને વસ્તુઓ આશ્ચર્યજનક રીતે સરળતાથી થઈ ગઈ - મારી અપેક્ષા કરતાં ઘણી સરળ. મેં નિયમિત અભ્યાસ કરવાનો પ્રયાસ કર્યો, અવગણો નહીં, કામ પછી દરરોજ થોડો સમય કાઢ્યો. ખૂબ જ ટૂંક સમયમાં, આ પાઠ એક આદત બની ગયા, શાબ્દિક રીતે દર અઠવાડિયે મેં નવી પ્રગતિ કરી, તેઓએ મને ઉત્સાહિત કર્યા અને મને છોડવા દીધા નહીં. છ મહિના પછી, હું ભાષા શીખવાના મારા નિષ્ફળ પ્રયાસો પર હસ્યો અને આનંદ થયો કે હું ફરીથી પ્રયાસ કરવામાં ડરતો નથી. મેં પહેલેથી જ કહ્યું છે તેમ, અંગ્રેજી મને હંમેશાં એક અભેદ્ય કિલ્લો લાગ્યો છે, જે તોફાન અથવા ઘેરાબંધી દ્વારા લઈ શકાતો નથી. હવે મને મૂર્ખ જેવું લાગ્યું. તે તારણ આપે છે કે મેં મારા કપાળને પથ્થરની દિવાલ સાથે અથડાવ્યો જ્યારે મારે ફક્ત દ્વાર ખટખટાવવાનું હતું! દરવાજો ખખડાવો અને તે તમારા માટે ખોલવામાં આવશે, બસ!

માત્ર છ મહિનાના સ્વ-અભ્યાસમાં, કોઈની મદદ વિના, મેં શાળાના વ્યાકરણનો કોર્સ સંપૂર્ણ રીતે પૂરો કર્યો, 3,000 થી વધુ શબ્દો શીખ્યા, સરળ લખાણો વાંચતા અને લખતા શીખ્યા અને થોડી વાત કરી. હકીકત એ છે કે છ મહિના પહેલા મને ખબર ન હતી કે ક્રિયાપદ શું છે હોવુંહું માત્ર સફળતા સાથે ચક્કર હતો. અલબત્ત, મેં હાર ન માની. તદુપરાંત, ધીમે ધીમે મેં અંગ્રેજી શા માટે અભ્યાસ કર્યો તેના કારણો પર મેં સંપૂર્ણપણે પુનર્વિચાર કર્યો. ભાષા શીખવાના પ્રથમ પગલાં લેતા, મેં સૌ પ્રથમ કામ, કારકિર્દી વિશે વિચાર્યું. પાછળથી, મને સમજાયું કે વિદેશી ભાષાનું જ્ઞાન જે શક્યતાઓ આપે છે તેના વિશે મારી પાસે ખૂબ જ મર્યાદિત વિચાર છે - તે સંદેશાવ્યવહાર અને જ્ઞાન માટે સંપૂર્ણ વિશ્વને મુક્ત કરે છે. હવે હું કોઈપણ સમસ્યા વિના અંગ્રેજીમાં પુસ્તક અથવા દસ્તાવેજ વાંચી શકું છું, અનુવાદ વિના મૂવી જોઈ શકું છું, હું જેમની સાથે સમાન ભાષા બોલી શકું છું તેમની સંખ્યા કરોડો વધી ગઈ છે. બીજા શબ્દોમાં કહીએ તો, મારું વિશ્વ એક ભાષાનું વિશાળ બની ગયું છે. હું તે વિઝાર્ડ્સમાંનો એક બન્યો જેની મેં બાળપણમાં પ્રશંસા કરી.

મેં અલગ અલગ રીતે અંગ્રેજીનો અભ્યાસ કર્યો. મારી પાસે કોઈ માર્ગદર્શક ન હતો, તેથી હું મોટાભાગનો માર્ગ મારી જાતે જ ચાલ્યો. મને માત્ર ભાષામાં જ નહીં, પણ તેનો અભ્યાસ કેવી રીતે થાય છે તેમાં પણ રસ હતો. તે બહાર આવ્યું છે કે ત્યાં ઘણા અભિગમો અને તકનીકો છે, અને કેટલાક એકબીજાથી ખૂબ જ અલગ છે. પરંતુ અંગ્રેજી સાથેની મારી મિત્રતાના વર્ષોમાં મેળવેલા અનુભવે તેમ છતાં સૂચવ્યું કે ગમે તે પદ્ધતિઓ હોય, તે બધાને એક સરળ સૂત્રમાં ઘટાડી શકાય છે, જેના વિશે હું આગળના પ્રકરણમાં વાત કરીશ.

અંગ્રેજીનો અભ્યાસ કરીને, મેં ઘણા માર્ગદર્શિકાઓનો અભ્યાસ કર્યો, મારી રુચિઓ વહેંચતા વિવિધ લોકો સાથે વાતચીત કરી. પહેલાથી જ એક સારા સ્તરે પહોંચ્યા પછી, જ્યારે હું કોઈપણ સમસ્યા વિના વાંચી, લખી અને બોલી શકતો હતો, ત્યારે મેં સમાન વિચાર ધરાવતા લોકો સાથે વધુ વાતચીત કરવા માટે કેટલાક અભ્યાસક્રમો લીધા હતા. મને જાતે શિક્ષક તરીકે કામ કરવાની તક પણ મળી - વ્યક્તિગત અને જૂથ વર્ગોમાં ભાષા શીખવવાની. શિક્ષકો સાથે વાતચીત, તેમજ મારી જાતને શીખવતા, મને ખાતરી થઈ કે ભાષા શીખવામાં સફળતા મોટાભાગે વિદ્યાર્થીના સ્વતંત્ર કાર્ય પર આધારિત છે. હું કવિતાઓ સહિત પત્રકારત્વ અને કલાત્મક ગ્રંથોના અનુવાદમાં વ્યસ્ત હતો. ભાષાના વાતાવરણમાં મારી જાતને સંપૂર્ણપણે નિમજ્જન કરવા માટે હું અમેરિકા જવામાં અને ત્યાં ઘણા મહિનાઓ સુધી રહેવા માટે વ્યવસ્થાપિત થયો. અંગ્રેજી જીવનનો અભિન્ન અંગ બની ગયો છે જેટલો દૃષ્ટિ કે શ્રવણ.

આ પુસ્તક શેના વિશે છે

આ પુસ્તક લખતી વખતે, મેં એક માર્ગદર્શિકા લખવાની કોશિશ કરી છે જેનો મને અંગ્રેજીનો અભ્યાસ શરૂ થયો ત્યારે મારી જાતે અભાવ હતો. હવે પાઠ્યપુસ્તકો અને શબ્દકોશોની કોઈ અછત નથી, ઘણી માર્ગદર્શિકાઓ શિક્ષકની મદદ વિના ભાષાના સ્વ-અભ્યાસ માટે તૈયાર કરવામાં આવી છે, પરંતુ મારી પાસે ખરેખર એક પુસ્તકનો અભાવ છે જે ભાષા કેવી રીતે શીખવી તે સમજાવે.

આ પુસ્તકમાં, મેં માત્ર ભાષાના જ અભ્યાસની પ્રક્રિયામાં પ્રાપ્ત થયેલા અનુભવ અને જ્ઞાનની રૂપરેખા આપી છે, પરંતુ મનોવિજ્ઞાન, મનોભાષાશાસ્ત્ર, ભાષાશાસ્ત્ર, શિક્ષણ પદ્ધતિઓ અને ભાષા સંપાદનના સિદ્ધાંતના મુદ્દાઓ પણ દર્શાવ્યા છે.

આ પુસ્તકનો હેતુ- ભાષા શીખવા માટે શું કરવાની જરૂર છે તે જણાવો અને સમજાવો, તેમાં રસ જગાડવો, વિવિધ તકનીકો વિશે વાત કરો જે શીખવાની સુવિધા અને ઝડપી બનાવશે, ભૂલો સામે ચેતવણી આપશે, બીજા શબ્દોમાં કહીએ તો - ભાષા શીખવવાનું શીખવો.

સ્વ-શિક્ષિત લોકો સતત સાયકલની શોધ કરે છે, તે જ રેક પર પગ મૂકે છે, અને પછી, પાછળ જોતા, વિચારો: "જો મને અગાઉથી ખબર હોત કે મારે તે શું અને કેવી રીતે કરવું છે ..." આ પુસ્તક વાંચ્યા પછી, તમે હવે નહીં તે બધી સાયકલોની શોધ કરો જે તમારે મારી શોધ કરવાની હતી.

આ પુસ્તક અંગ્રેજી પાઠ્યપુસ્તક નથી, તેમાં કોઈ કસરતો નથી અને અંગ્રેજી શબ્દો ભાગ્યે જ વપરાય છે. આ પુસ્તકનો અભ્યાસ કરવાની જરૂર નથી, તેને માત્ર વાંચવાની જરૂર છે.

પુસ્તક વાંચ્યા પછી, તમે શીખી શકશો:

1. ભાષા શીખવાના તમામ અભિગમોને એક સૂત્રમાં કેવી રીતે વ્યક્ત કરી શકાય છે;

2. "ભાષા શીખો" નો અર્થ શું છે;

3. તમારી પાસે અંગ્રેજીનું શૂન્ય જ્ઞાન કેમ નથી;

4. તમારા પાઠ કેવી રીતે ગોઠવવા;

5. તમારે કેટલા અંગ્રેજી શબ્દો જાણવાની જરૂર છે;

6. ખરેખર શબ્દોનો ઉપયોગ કરવામાં સક્ષમ થવા માટે કેવી રીતે અસરકારક રીતે શીખવું;

7. શું અંગ્રેજી વ્યાકરણ એટલું ભયંકર છે અને અંગ્રેજી ક્રિયાપદમાં ખરેખર કેટલી વાર હોય છે;

8. કેવી રીતે વાંચન ભાષા શીખવામાં મદદ કરે છે;

9. અંગ્રેજી ભાષણ સાંભળવા માટે જ નહીં, પણ સાંભળવા માટે પણ કેવી રીતે શીખવું;

11. શા માટે લેખિત કાર્ય ભાષા કૌશલ્ય વિકસાવવામાં મદદ કરે છે;

12. સાચો ઉચ્ચાર શું આપે છે અને તેને કેવી રીતે વિકસિત કરવું;

13. અંગ્રેજી બોલતા કેવી રીતે શીખવું;

14. ઈન્ટરનેટ ભાષા શીખનારાઓને કઈ તકો આપે છે;

15. શા માટે અંગ્રેજી આજની જેમ સુલભ ક્યારેય નહોતું.

આ પુસ્તક કોના માટે છે?

આ પુસ્તક દરેક વ્યક્તિ માટે લખાયેલ છે જે અંગ્રેજી શીખી રહ્યા છે. જો તમે તે જાતે કરો અથવા શિક્ષકના માર્ગદર્શન હેઠળ કરો તો કોઈ વાંધો નથી. કોઈપણ શિક્ષક તમને કહેશે કે ભાષા શીખવામાં સફળતા એ અભ્યાસેતર સ્વતંત્ર કાર્ય પર ઘણો આધાર રાખે છે, તેથી શિક્ષક સાથે પણ, તમે મોટાભાગે ભાષા જાતે જ શીખી શકશો. ઉપરાંત, આ પુસ્તક તમારા માટે છે જો તમે હજુ સુધી અંગ્રેજીનો અભ્યાસ શરૂ કર્યો નથી, પરંતુ માત્ર તેના વિશે જ વિચારી રહ્યા છો, પરંતુ ક્યાંથી શરૂ કરવું તે ખબર નથી. આ ઉપરાંત, પુસ્તક અન્ય વિદેશી ભાષાઓના શીખનારાઓ માટે રસપ્રદ રહેશે, કારણ કે ઘણા સિદ્ધાંતો જેની ચર્ચા કરવામાં આવશે તે સામાન્ય રીતે ભાષાઓના અભ્યાસને લાગુ પડે છે.

જો તમે શબ્દસમૂહોના નિર્માણ વિશે વિચાર્યા વિના અંગ્રેજી બોલો છો, મૂળમાં કાલ્પનિક વાંચો છો, સરળતાથી વ્યવસાય અથવા મૈત્રીપૂર્ણ પત્ર લખી શકો છો, તમારી નવરાશમાં અંગ્રેજીમાં ફિલ્મો જોઈ શકો છો અને સામાન્ય રીતે ઈંગ્લેન્ડ, યુએસએ, કેનેડામાં રહેતા હોવ તો તમારે આ પુસ્તકની જરૂર નથી. અથવા અન્ય અંગ્રેજી બોલતા દેશ. પછી તમે તેને માત્ર જિજ્ઞાસાથી વાંચી શકો છો.

પુસ્તક માળખું

આ પુસ્તકમાં 9 પ્રકરણો છે, જેમાં પરિચય અને નિષ્કર્ષની ગણતરી નથી.

- પ્રકરણ 1-3 ભાષા શિક્ષણના સામાન્ય મુદ્દાઓને સમર્પિત છે. તેઓ શીખવાની પ્રક્રિયા શું છે, તેને કેવી રીતે બનાવવી અને લક્ષ્યો હાંસલ કરવામાં સફળતા શું નક્કી કરે છે તે વિશે વાત કરે છે.

- પ્રકરણ 4-5 નવા નિશાળીયા માટે અંગ્રેજી શીખવા માટેના સૌથી સુસંગત મુદ્દાઓને આવરી લે છે: શબ્દભંડોળ ફરી ભરવું અને વ્યાકરણ.

- પ્રકરણ 6-9 તેઓ વાસ્તવમાં જે ભાષા શીખે છે તેના માટે સમર્પિત છે - તમામ પ્રકારની ભાષણ પ્રવૃત્તિમાં વ્યવહારમાં ભાષાનો ઉપયોગ: વાંચન, લેખન, મૌખિક સંચાર અને સાંભળવાની સમજ.

- નિષ્કર્ષમાં, અમે ફરી એકવાર આ પુસ્તકની મુખ્ય જોગવાઈઓને યાદ કરીએ છીએ અને સારાંશ આપીએ છીએ.

Langformula.ru - પુસ્તક માટે ઑનલાઇન એપ્લિકેશન

ખાસ કરીને આ પુસ્તક માટે, મેં વેબસાઈટ એપ્લિકેશન બનાવી છે, જે એક પ્રકારનું ઓનલાઈન પ્રકરણ છે. ઈન્ટરનેટના યુગમાં વેબસાઈટ, કોમ્પ્યુટર અને મોબાઈલ ફોન માટેના પ્રોગ્રામ શીખવાથી ભાષા શીખવામાં ઘણી મદદ મળે છે.

પુસ્તકમાં, હું તેમના વિશે સામાન્ય શબ્દોમાં વાત કરીશ, કારણ કે આવી માહિતી ઝડપથી જૂની થઈ જાય છે - એક વર્ષમાં, તાલીમ સાઇટ્સ ઘણું બદલી શકે છે. તેથી, હું આ પુસ્તકની ઑનલાઇન પૂરકમાં વધુ વિગતવાર સમીક્ષાઓ અને માર્ગદર્શિકાઓ પ્રદાન કરું છું. મેં મારી વેબસાઇટ પર અંગ્રેજી ભાષાના 3000 સૌથી સામાન્ય શબ્દોનો વિશેષ શબ્દકોશ પણ પોસ્ટ કર્યો છે. અને, અલબત્ત, આ સાઇટ દ્વારા તમે મારો સંપર્ક કરી શકો છો!

પ્રકરણ 1: ભાષાનું સૂત્ર

તમે અંગ્રેજી શીખવાનું શરૂ કરવાનું નક્કી કર્યું છે. અભિનંદન, તમે આ નિર્ણય પર ક્યારેય પસ્તાશો નહીં! પરંતુ "ભાષા શીખવા" નો અર્થ શું છે? શું આ પ્રવૃત્તિ શબ્દોને યાદ રાખવા અથવા પાઠ્યપુસ્તક સાથે કામ કરવા સુધી મર્યાદિત છે? આ પ્રકરણમાં, અમે વિશ્લેષણ કરીશું કે "ભાષા શીખવી" ના ખ્યાલમાં બરાબર શું સમાયેલ છે. તમે શીખી શકશો કે તમામ અભિગમો અને તકનીકોને એક સૂત્રમાં કેવી રીતે વ્યક્ત કરી શકાય છે, શા માટે માત્ર જ્ઞાન જ પૂરતું નથી, અભ્યાસની ભૂમિકા કેટલી મહાન છે અને તમે અંગ્રેજીનું શૂન્ય સ્તર કેમ ન ધરાવી શકો.

શું શિક્ષક વિના અંગ્રેજી શીખવું શક્ય છે?

કાફલાની ગતિ હંમેશા સૌથી ધીમી વહાણની ગતિ દ્વારા માપવામાં આવે છે. ઠીક છે, તે શાળા સાથે સમાન છે. શિક્ષકો પાછળ રહેલા વિદ્યાર્થીઓની દ્રષ્ટિએ સમાન હોવા જોઈએ, અને હું એકલો જ ઝડપથી આગળ વધી શકું છું.

"માર્ટિન એડન", જેક લંડન

મને ખાતરી છે કે કેટલીક બાબતો શિક્ષકની મદદ વિના શીખવી અશક્ય અથવા અત્યંત મુશ્કેલ છે. ઉદાહરણ તરીકે, ઘણી રમતોમાં શિક્ષક (કોચ)ની જરૂર હોય છે: સ્વ-શિક્ષિત વેઇટલિફ્ટર કોઈપણ પરિણામ પ્રાપ્ત કરે તે પહેલાં તે ફક્ત પોતાને અપંગ કરી નાખે છે. સ્વ-શિક્ષિત આર્કિટેક્ટ બનવું ચોક્કસપણે ખૂબ મુશ્કેલ છે (જોકે ત્યાં ઉદાહરણો છે), કારણ કે આ માટે તમારે ઓછામાં ઓછા, જટિલ વૈજ્ઞાનિક શાખાઓની સંપૂર્ણ શ્રેણીમાં માસ્ટર થવાની જરૂર છે. હું સ્વ-શિક્ષિત સર્જનની કલ્પના પણ કરી શકતો નથી.

પરંતુ હું એ પણ માનું છું કે ભાષા શીખવી એ શિક્ષક વિના તમે કરી શકતા નથી.

હા, દરેક વ્યક્તિ ભવિષ્યના કલાકારો, ડોકટરો, એન્જીનીયર તરીકે જન્મતો નથી, પરંતુ બધા લોકો પાસે ભાષા શીખવાની ક્ષમતા હોય છે. આપણે બધાએ સફળતાપૂર્વક આપણી માતૃભાષા શીખી છે, એવા ઘણા દેશો અને પ્રદેશો છે જ્યાં બે કે ત્રણ ભાષાઓના જ્ઞાનને ધોરણ માનવામાં આવે છે. ભાષા સંપાદન એ એક કુદરતી માનવ ક્ષમતા છે.

અલબત્ત, પ્રતિભાશાળી અને અનુભવી શિક્ષકની મદદ હંમેશા ફાયદાકારક હોય છે. પરંતુ તે જ સાચું છે, ઉદાહરણ તરીકે, રસોઈની કળાના સંબંધમાં. વ્યાવસાયિક રસોઇયાના માર્ગદર્શન હેઠળ, તમે ઉચ્ચ ગુણવત્તાવાળી આકર્ષક વાનગીઓ કેવી રીતે રાંધવા તે શીખી શકો છો. પણ મને કહો કે લોકો કેટલી વાર કુકિંગ ક્લાસ લે છે? ખૂબ જ ભાગ્યે જ, દરેક વ્યક્તિ પુસ્તકો, ટીવી શો, માતાપિતા, મિત્રોની સલાહની મદદથી, પોતાના અનુભવથી રસોઇ કરવાનું શીખે છે, કારણ કે આ એટલું સરળ કાર્ય છે કે આ માટે ક્યાંક અભ્યાસ કરવાનો કોઈ અર્થ નથી.

એ જ રીતે, જો તમારે અંગ્રેજી અસ્ખલિત રીતે બોલવું હોય તો ભાષાની શાળામાંથી સ્નાતક થવું જરૂરી નથી. તેના માટે ભાષા શીખવી ખૂબ જ સરળ કાર્ય છે. તે એટલું સરળ છે કે શિક્ષકની કોઈ જરૂર નથી, તમે પાઠ્યપુસ્તકો અને વિવિધ સહાયક સામગ્રી સાથે સરળતાથી મેળવી શકો છો. લોકો આ તે સમયે કરી શક્યા જ્યારે રેકોર્ડેડ અવાજ સાથેની ચુંબકીય ટેપ એક ચમત્કાર જેવું લાગતું હતું, અને હવે, ઇન્ફોર્મેશન ટેક્નોલોજીના યુગમાં, ફરિયાદ કરવી બિલકુલ પાપ છે.

જ્યારે તમે કોઈની સાથે અંગ્રેજીમાં વાતચીત ન કરો ત્યારે ફક્ત એકલા અભ્યાસ સાથે સ્વ-અભ્યાસને મૂંઝવશો નહીં. એકલા, જીવંત વાર્તાલાપકારોની મદદ વિના, ભાષા ફક્ત ચોક્કસ બિંદુ સુધી જ શીખી શકાય છે. ઉદાહરણ તરીકે, અંગ્રેજી બોલતા કે સમજ્યા વિના સારી રીતે વાંચતા અને લખતા શીખવું. જો તમે કોઈ ભાષા ફક્ત પુસ્તકોમાંથી જ શીખો છો, ઑડિઓ અને વિડિયો મટિરિયલ વિના, વાતચીત વિના, તો તે આવું જ થશે. આયર્ન કર્ટેનના યુગમાં, જ્યારે પત્રવ્યવહાર દ્વારા સ્થાનિક વક્તાઓ સાથે શ્રેષ્ઠ રીતે વાતચીત કરવાનું શક્ય હતું, ત્યારે અંગ્રેજીમાં ઘણીવાર "મૂંગા" નિષ્ણાતો હતા. તેઓએ કાલ્પનિક અને વિશેષ સાહિત્યનો સંપૂર્ણ રીતે અનુવાદ કર્યો, પરંતુ અંગ્રેજી બોલતા ન હતા, કારણ કે તેમને બોલવાની પ્રેક્ટિસ કરવાની તક નહોતી.

સદનસીબે, હવે ત્યાં માત્ર પુસ્તકો જ નથી, પણ ઘણી બધી ઑડિઓ અને વિડિયો સામગ્રીઓ, તાલીમ કાર્યક્રમો અને, સૌથી અગત્યનું, ઇન્ટરનેટનો ઉપયોગ કરીને અંગ્રેજીમાં વાતચીત કરવી શક્ય છે. હવે, આ તકોનો ઉપયોગ કરીને, તમે શિક્ષકની મદદ વિના યોગ્ય સ્તરે વિદેશી ભાષા બોલવાનું શીખી શકો છો.

એક અનુભવી શિક્ષક તમને માર્ગદર્શન આપી શકે છે, તમને શીખવાની સામગ્રીમાં નેવિગેટ કરવામાં મદદ કરી શકે છે, મુશ્કેલ ક્ષણો સમજાવી શકે છે, તમને આરામ ન કરવા દે અને તમારા અભ્યાસમાં તમારી પ્રગતિનું નિરીક્ષણ કરી શકે. પરંતુ એક પણ શિક્ષક તમારા માથામાં જ્ઞાન મૂકી શકશે નહીં, મૂળમાં સાહિત્ય વાંચી શકશે નહીં અને તમારા બદલે અંગ્રેજીમાં ફિલ્મો જોઈ શકશે નહીં, કોઈ શિક્ષક તમારા માટે અંગ્રેજી શીખી શકશે નહીં. ફક્ત તમે જ ભાષા જાતે શીખી શકો છો. જો તમે અભ્યાસક્રમોમાં અભ્યાસ કરો છો, તો પણ મોટાભાગે તમે તમારા પોતાના પર અભ્યાસ કરો છો.

હું તમને એક ઉદાહરણ આપીશ. કોઈપણ શિક્ષક તમને કહેશે કે વર્ગખંડ ઉપરાંત, અંગ્રેજીમાં સામગ્રી વાંચવી ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ છે. અને પાઠ્યપુસ્તકમાંથી ફક્ત "વિષયો" જ નહીં, પણ કાલ્પનિક, સમાચાર, લેખો કે જે તમને વ્યક્તિગત રૂપે રસ ધરાવતા હશે. જો, વર્ગકાર્ય ઉપરાંત, દિવસમાં ઓછામાં ઓછા થોડા પૃષ્ઠો વાંચો, તો પરિણામો વધુ સારા આવશે. વર્ગમાં વાંચન ભાગ્યે જ થાય છે, કારણ કે વર્ગનો સમય શિક્ષકની ભાગીદારીની જરૂર હોય તેવા કાર્યોમાં વધુ સારી રીતે ખર્ચવામાં આવે છે, અને વાંચન ઘરે જ કરી શકાય છે. સમસ્યા એ છે કે ખરેખર થોડા લોકો ઘરે વાંચે છે. ભાષા શીખવાનો અભ્યાસેતર ભાગ ફક્ત તમારા હાથમાં છે, તમારા અભ્યાસ માટે તમે ગમે તેટલી ચૂકવણી કરો તો પણ કોઈ તમારા માટે તે કરશે નહીં. ખરેખર, શિક્ષક, તમારી સાથે અભ્યાસ કરે છે, નોંધપાત્ર સહાય પ્રદાન કરશે, પરંતુ તે તમારી જગ્યાએ ભાષા શીખી શકશે નહીં. ભાષા શીખવી એ એક દ્વિ-માર્ગી પ્રક્રિયા છે જેમાં વિદ્યાર્થી તરીકે શિક્ષકની ભાગીદારીની જરૂર નથી. ભાષા શીખવી શકાતી નથી, તે ફક્ત શીખી શકાય છે.

શિક્ષક વિના અભ્યાસ કરવાથી, તમે શૈક્ષણિક સામગ્રીને જાતે સમજી શકો છો - ઘણી પાઠયપુસ્તકો એવી રીતે ડિઝાઇન કરવામાં આવી છે કે તમે કોઈની મદદ વિના તેમાંથી અભ્યાસ કરી શકો. તમે પરીક્ષણોની મદદથી પ્રગતિનું નિરીક્ષણ કરી શકો છો, જો કે મને આની વધુ જરૂર દેખાતી નથી. અને અહીં શા માટે છે: જો તમે કોઈ ભાષાનો અભ્યાસ કરો છો, તો તમે કોઈપણ રીતે આગળ વધો છો. તમે કોઈ ભાષા શીખી શકતા નથી અને તે જ સમયે તમારા જ્ઞાનને બગાડે છે. વિરુદ્ધ દિશામાં જવાનો એકમાત્ર રસ્તો એ છે કે કસરત કરવાનું સંપૂર્ણપણે બંધ કરવું. અને પછી પણ, લાંબા વિરામ પછી પણ, તમે ઝડપથી અને સરળતાથી આકારમાં પાછા આવી શકો છો. સફળ પરીક્ષણ તમને કહે છે કે તમે સામગ્રી સારી રીતે શીખી છે, તમને ઉત્સાહ અને પ્રેરણા આપે છે, પરંતુ હું મારા અનુભવથી જાણું છું કે જ્યારે તમે ઇન્ટરનેટ પર કોઈ રસપ્રદ લેખ ખોલો છો, તેને વાંચવાનું શરૂ કરો છો, અને પછી સમજો છો કે તે વાંચો. અંગ્રેજીમાં અને તેની નોંધ પણ નથી લેતા.

પરંતુ કોઈ તમને ખરેખર અભ્યાસ કરવા દબાણ કરશે નહીં. પરંતુ બીજી બાજુ, જો તમે સખત મજૂરી જેવા અભ્યાસક્રમોમાં જાઓ છો અને ફક્ત શિક્ષકની નિંદાના ડરથી તમારું હોમવર્ક કરો છો, તો તમે ફક્ત તમારો સમય અને પૈસા બગાડશો. ભાષા શીખવામાં સફળતા માટે હકારાત્મક વલણ અને પ્રેરણા ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ પરિબળો છે. ફરીથી, ભાષા ફક્ત શીખી શકાય છે.

સ્વ-અધ્યયનનો અસંદિગ્ધ ફાયદો એ છે કે સ્વ-શિક્ષિત વ્યક્તિ પોતાનો માસ્ટર છે. તમે તમને ગમતી પાઠ્યપુસ્તક પસંદ કરી શકો છો, એક સુંદર શીખવાની સાઇટ, અનુકૂળ સમયે અભ્યાસ કરી શકો છો, તમને જરૂરી હોય તેવા શબ્દો અને વિષયોનો બરાબર અભ્યાસ કરી શકો છો, શીખવાની સફળતાઓ તેમજ નિષ્ફળતાઓ માટે તમે સંપૂર્ણપણે જવાબદાર છો. સમય જતાં, તમે તમારી જ્ઞાનાત્મક ક્ષમતાઓને વધુ સારી રીતે જાણી શકશો અને તે શિક્ષણ પદ્ધતિઓનો ઉપયોગ કરશો જે તમારા માટે ખાસ કરીને અસરકારક છે. તમે વધુ સમય પસાર કરી શકો છો, ઉદાહરણ તરીકે, વિશેષ સાહિત્ય વાંચન અથવા બોલવાની પ્રેક્ટિસ, જે તમને જરૂર હોય.

પરંતુ મને લાગે છે કે જો હું કહું કે સ્વ-ટ્યુટરની તરફેણમાં પસંદગી ઘણી વાર અલગ કારણોસર કરવામાં આવે છે તો મને ભૂલ થશે નહીં: અનુભવી શિક્ષકની સેવાઓની જેમ અંગ્રેજી અભ્યાસક્રમો સસ્તા નથી. તદુપરાંત, આ નાણાં અનિશ્ચિત લાંબા સમય માટે માસિક બહાર મૂકવું આવશ્યક છે. શિક્ષણ, અલબત્ત, એક યોગ્ય રોકાણ છે, પરંતુ જ્યારે તમે કિંમતો શોધી કાઢો છો, ત્યારે તમે અનૈચ્છિક રીતે વિચારો છો, પરંતુ છેવટે, કોઈ વ્યક્તિ પોતાની રીતે ભાષાઓ શીખે છે, હું શા માટે ખરાબ છું?

જો તમારી પાસે અભ્યાસક્રમોમાં અભ્યાસ કરવાની તક અને ઇચ્છા હોય, તો આ એક સમજી શકાય તેવી પસંદગી છે - તમે વ્યાવસાયિકો પર વિશ્વાસ કરો છો. પરંતુ જો આ શક્ય ન હોય, અથવા તમે તમારી જાતે અભ્યાસ કરવા માટે તમારામાં પૂરતી શક્તિ અને આત્મવિશ્વાસ અનુભવો છો, તો આ તમારી સફળતાની તકોને ઘટાડતું નથી. તેનાથી વિપરિત, તેના બદલે, તે પણ વધે છે, કારણ કે તમે ફક્ત તમારા પર આધાર રાખી શકો છો.

ભાષા સૂત્ર

જો તમે કોઈપણ પુસ્તકની દુકાનમાં જાઓ અને અંગ્રેજી વિશે થોડું સાહિત્ય પૂછો, તો તમને અંગ્રેજી અને રશિયનમાં શીર્ષકો સાથે, સીડી સાથે અને વિના, વિવિધ જાડાઈના બહુ રંગીન પુસ્તકો સાથેની વિશાળ શેલ્ફ તરફ લઈ જવામાં આવશે. તમને નવા નિશાળીયા માટે, અદ્યતન લોકો માટે, તેમજ ઇતિહાસકારો અથવા બિલ્ડરો માટે વિશેષ અંગ્રેજી પાઠ્યપુસ્તકો, ચિત્રો સાથે અને તેના વિના વિવિધ કદના શબ્દકોશો, વ્યાકરણ માર્ગદર્શિકાઓ, શબ્દો સાથેના કાર્ડના સેટ ઓફર કરવામાં આવશે. તમને જાણવા મળશે કે ત્યાં મેન્યુઅલ "અંગ્રેજી મિલેનિયમ", "હેડવે", બોંક અને કાચલોવાના પાઠ્યપુસ્તકો, વ્યાકરણ ચીટ શીટ્સનો સંગ્રહ અને એક મિલિયન વધુ અગમ્ય વસ્તુઓ છે. જો તમે ટ્યુટોરિયલ્સ અને વેબસાઇટ્સ માટે સર્ચ કરશો, તો ઈન્ટરનેટ "ક્રાંતિકારી" ઓડિયો/વિડિયો અભ્યાસક્રમો સહિત મોટા પ્રમાણમાં પરિણામો આપશે જે તમને ફક્ત 2 મહિનામાં (ક્યારેક 2 અઠવાડિયામાં પણ) અંગ્રેજી શીખવશે. હકીકતમાં - ફક્ત તમારા વૉલેટને બરબાદ કરો.

તે આશ્ચર્યજનક નથી કે અંગ્રેજી ભાષા આવા અભેદ્ય કિલ્લા પછી લાગશે. ત્યાં ઘણી બધી શૈક્ષણિક સામગ્રી છે કે જે તમને ખબર નથી હોતી કે તેમને કઈ બાજુથી સંપર્ક કરવો.

હકીકતમાં, તે તારણ આપે છે કે બધી પદ્ધતિઓ અને પાઠ્યપુસ્તકો અંગ્રેજી પ્રાવીણ્યના સરળ સૂત્રમાં બંધબેસે છે. અહીં સૂત્ર છે:

ભાષા પ્રાવીણ્ય = (શબ્દભંડોળ + વ્યાકરણ) × ચાર પ્રકારની વાણી પ્રવૃત્તિમાં અભ્યાસ.

અને તે બધા છે. ભાષામાં નિપુણતા મેળવવા માટે, તમારે શબ્દો, વ્યાકરણ જાણવાની જરૂર છે અને ચાર પ્રકારની વાણી પ્રવૃત્તિમાં આ જ્ઞાનને વ્યવહારમાં અમલમાં મૂકવાની જરૂર છે:

1) વાંચન,

2) સાંભળવાની સમજ,

3) લેખન,

4) મૌખિક ભાષણ.

આપણું ભાષણ શબ્દોથી બનેલું છે, વ્યાકરણ સમજાવે છે કે તેઓ એકબીજા સાથે કેવી રીતે જોડાય છે અને તેઓ કેવી રીતે બદલાય છે, જ્યારે આપણે બોલીએ છીએ, સાંભળીએ છીએ, લખીએ છીએ અને વાંચીએ છીએ ત્યારે અભ્યાસ એ જ્ઞાનનો ઉપયોગ છે. કોઈપણ પાઠ્યપુસ્તક અને કોઈપણ પદ્ધતિ સૂચવે છે કે તમારે આ સૂત્રના ઘટકોમાં નિપુણતા મેળવીને ભાષામાં નિપુણતા મેળવવાની જરૂર છે. તે માત્ર એટલું જ છે કે વિવિધ અભિગમોમાં આ માર્ગને જુદી જુદી રીતે અનુસરવાનો પ્રસ્તાવ છે: ક્યાંક વાંચન વધુ મહત્વનું છે, ક્યાંક ભાષણ, ક્યાંક તેઓ વ્યાકરણને મોખરે રાખે છે, અને ક્યાંક તેઓ ભાષામાં જીવંત સંચારને વધુ મહત્વ આપે છે.

કેટલાક સચેત વાચકો વાજબી પ્રશ્ન પૂછી શકે છે: ભાષાના નાના કણો ક્યાં છે - અવાજો અને મોર્ફિમ્સ, ઉચ્ચાર ક્યાં છે? ચિંતા કરશો નહીં, ઉચ્ચારણ એ ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ પાસું છે, અને હું તેને બોલવાની અને સાંભળવાની પ્રેક્ટિસનો એક ભાગ માનું છું, તેથી તે સૂત્રમાંથી બહાર આવ્યું નથી, અમે ચોક્કસપણે તેના પર પાછા આવીશું. મોર્ફિમ્સ (શબ્દોના ભાગો), તેમજ સ્થિર સંયોજનો, હું શબ્દભંડોળના જ્ઞાનને આભારી છું, તેથી હું તેમના વિશે પણ ભૂલી ગયો નથી.

ચાલો આ સૂત્રને ઉદાહરણ સાથે જોઈએ. જેમ વૈજ્ઞાનિકો જમીનના ગુણધર્મોને સમજવા માટે માટીનો એક નાનો નમૂનો લે છે, તેવી જ રીતે આપણે અંગ્રેજી ભાષામાંથી રેતીના દાણાને ચૂંટી કાઢીશું અને ભાષા બોલવાનો અર્થ શું છે તે શોધીશું.

ચાલો પાંચ શબ્દો લઈએ:

1) સર્વનામ હું તમનેહું તમને.

2) ક્રિયાપદ જરૂરજરૂર.

3) તમને જેની જરૂર પડી શકે છે તેના કેટલાક ઉદાહરણો: પાણી, મદદ - પાણી, મદદ.

ચાલો વ્યાકરણમાંથી શબ્દસમૂહની રચના લઈએ: "વિષય + અનુમાન + પદાર્થ".

બીજા શબ્દોમાં કહીએ તો, આ એક યોજના છે "કોઈક (વિષય) કંઈક (ઓબ્જેક્ટ) ના સંબંધમાં કંઈક (અનુમાન) કરે છે". વ્યાકરણ સૂચવે છે કે વાણીમાં શબ્દો કેવી રીતે રચાય છે અને તે કેવી રીતે બદલાય છે. આ ઉદાહરણમાં, શબ્દો કોઈપણ રીતે બદલાતા નથી (ત્યાં કોઈ અંત નથી), પરંતુ "વિષય + અનુમાન + ઑબ્જેક્ટ" ક્રમમાં સખત રીતે ઉમેરવામાં આવે છે. શબ્દો હું તમનેઅમે વિષય માટે લઈશું, જરૂર predicate હશે, અને પાણી, મદદ- ઉમેરાઓ. ફક્ત 5 શબ્દો અને 1 યોજના જાણીને, અમે પહેલેથી જ 4 શબ્દસમૂહો કંપોઝ કરી શકીએ છીએ:

મને પાણીની જરૂર છે (મને પાણીની જરૂર છે);

મને મદદની જરૂર છે (મને મદદની જરૂર છે);

તમારે પાણીની જરૂર છે (તમને પાણીની જરૂર છે);

તમને મદદની જરૂર છે (તમને મદદની જરૂર છે).

તે અમે પહેલેથી જ બહાર કરે છે આપણે જાણીએ 5 શબ્દો અને 1 યોજનાના સ્તરે ભાષા. પરંતુ શબ્દોને જાણવું એક વસ્તુ છે, અને તેમાંથી શબ્દસમૂહો બનાવવાની બીજી વસ્તુ છે, જેમ કે તમારી મૂળ ભાષામાં - ખચકાટ વિના, વિચાર્યા વિના. જો તમે તમારી જાતને વાંચવા, લખવા, કાન દ્વારા સમજવા અને આ અભિવ્યક્તિઓનું ઉચ્ચારણ મુશ્કેલી વિના કરવા માટે તાલીમ આપી હોય, તો હું તમને અભિનંદન આપું છું, તમે પોતાનાપાંચ શબ્દો અને એક વ્યાકરણ યોજનાના સ્તરે અંગ્રેજી!

અસ્ખલિત અંગ્રેજી બોલનાર વ્યક્તિથી તમે કેવી રીતે અલગ છો? સૂત્રને ફરીથી જુઓ: તમે શીખેલા શબ્દોની સંખ્યા, નિયમો બનાવ્યા અને ભાષણ પ્રવૃત્તિમાં પ્રેક્ટિસની માત્રામાં ભિન્ન છો.

વાસ્તવમાં, ભાષા શીખવી એ આના પર ઉકળે છે: શબ્દભંડોળ ફરી ભરો, વ્યાકરણનો અભ્યાસ કરો, આ બધું વ્યવહારમાં પ્રેક્ટિસ કરો, તમારા પોતાના હેતુઓ માટે અને તમારા પોતાના આનંદ માટે અંગ્રેજીનો ઉપયોગ કરો.