Învață arabă acasă. Autostudiu a arabei

Tehnologiile moderne ne simplifică viața în toate aspectele sale; acum nu mai este nevoie să stăm ore întregi în biblioteci sau să căutăm manualul potrivit în librării. Pentru oricine este interesat Învățarea limbii arabe, oferim o selecție de site-uri de ajutor interesante.

Site-uri în limba engleză

alison.com. Un curs online introductiv pentru învățarea arabă.
oli.cmu.edu. Arabă pentru schimb global. Un curs online de 10 lecții pentru a obține cunoștințe de bază despre limba și cultura arabă.
caietele online. Aflați cum să scrieți litere arabe și compuse.
caiet Acestea sunt postate în format PDF, sunt ușor de imprimat și pot fi folosite pentru instruire offline.
caiet alfabet arab. Pe lângă un scurt curs de scris, are multe secțiuni dedicate culturii arabe și vieții țărilor arabe.
mylanguagechange. Serviciu internațional. Pe site cauți un vorbitor nativ care să te ajute să-i înveți limba, iar tu, la rândul tău, îl ajuți să învețe limba ta maternă. Navigarea pe site este simplă, interfața este realizată în cele mai populare limbi ale lumii, dar nu există o versiune rusă. Condițiile și baza metodologică sunt disponibile: o bibliotecă de materiale, un bloc pentru note, un chat text și un chat pentru formarea pronunției, jocuri de vocabular etc.
interpals.net. O rețea de socializare care ajută oamenii din întreaga lume să-și găsească prieteni și să învețe o limbă prin comunicare. Navigare ușoară, serviciu de înregistrare rapidă, chestionar scurt, forum și chat.
arabicPod. Podcast arabă de la zero în engleză, 30 de lecții cu durata de 10 minute, gazdele folosesc subiecte moderne pentru a acoperi.
supraviețuire Expresii arabă(IoS). Cursul audio conține fraze utile pentru a comunica în situații reale.
Arabă de la zero. lecții video. Curs de limba engleză de la Universitatea Dalarna (Suedia), 15 lecții (6-14 min).

site-uri în limba rusă

ar-ru. Dedicat studiului cuprinzător al limbii arabe: alfabetul, scrierea literelor, pronunția sunetelor, gramatică, lectură, exerciții de antrenament. Pe lângă materialul educațional, site-ul conține articole pe diverse subiecte: oameni de știință și politicieni arabi, sărbători islamice, sfaturi utile și programe de divertisment și înregistrări audio.
busuu.com. Cea mai mare rețea socială, te învață să citești, să scrii, să înțelegi și să vorbești. Cursurile sunt dezvoltate de lingviști profesioniști. Lucrarea se bazează pe principiul învățării reciproce. Înregistrarea este gratuită, dar unele servicii sunt plătite. Există o versiune pentru mobil și o aplicație pentru iOS, GooglePlay.
italki.com. Un serviciu online care vă ajută să găsiți un profesor nativ profesionist pe baza curriculum vitae, recenzii și preț. Navigație în limba rusă. Trebuie să vă înregistrați, înregistrarea este gratuită, alegeți o limbă, selectați un profesor din listă, evaluați recenziile și conveniți asupra unui program pentru lecțiile Skype.
lang-8.com. Interfață modernă, simplă și convenabilă. Înregistrarea este gratuită, după care vi se cere să scrieți o postare în limba străină pe care doriți să o învățați, aceasta este verificată de un vorbitor nativ, apoi verificată de un vorbitor nativ. Convenabil pentru verificarea ortografică și analiza semantică.
lingq. Serviciu de învățare a limbilor străine, cu exerciții de vocabular, citire, pronunție, gramatică și vorbire. Programul corectează erorile. Există conținut plătit - serviciul unui curator-transportator.
livemocha.com. O comunitate virtuală online, care este organizată pe principiul asistenței reciproce în învățarea limbilor străine, există o versiune gratuită și cu plată. Interfață ușor de utilizat, înregistrare rapidă.
hosgeldi. Conceput pentru a efectua exerciții de antrenament pentru învățarea vocabularului. Simplu și ușor de utilizat.

Învață arabă pe cont propriu: este posibil acasă?

Dificultăți în învățarea arabă

Este mai ușor de învățat decât alte limbi europene, dar are propriile sale nuanțe care nu sunt întotdeauna clare pentru ruși. Cei care încep să-l studieze se confruntă treptat cu următoarele dificultăți:

1. Scriere arabă (scris). Pentru începători, un astfel de alfabet pare a fi o împletire de modele complicate conectate între ele. La început, direcția scrisului de la dreapta la stânga este surprinzătoare.

2. Pronunţarea sunetelor. Există mai multe grupuri de ei, care pentru mulți oameni sună la fel. De exemplu, în arabă există trei litere care sună similar cu „S” rusesc.

3. Sensurile cuvintelor. Întrebarea despre cum să înveți arabă de la zero va dispărea dacă citești mai mult, vezi filme și asculți melodii din el. Totuși, amintiți-vă că fiecare cuvânt poate avea mai multe semnificații.

Cum să înveți arabă de la zero: sfaturi.

Cum să înveți arabă pe cont propriu?

Acest limbaj este împărțit în 3 tipuri: clasic, colocvial și modern.

Dacă o persoană are un interes pentru islam, este mai bine pentru el să învețe primul, deoarece Coranul este scris în el. Al doilea este potrivit pentru cei care doresc să locuiască cu acești oameni. Al treilea este cel standard, care este vorbit de toți musulmanii. Pentru a-l stăpâni perfect, vor fi necesari anumiți pași.

1. Găsiți un profesor în această limbă și luați 2-3 lecții de la el. Un profesor experimentat vă va arăta cum ar trebui să sune corect vorbirea.

2. Memorează alfabetul arab. Cumpără un caiet și notează diferite litere în fiecare zi. Acest lucru vă va ajuta să le amintiți în timp.

3. Urmăriți tutoriale video speciale online. Astfel ei antrenează articulația și monitorizează pronunția.

4. Exersați ascultarea – percepeți discursul altcuiva după ureche. Ascultați CD-uri cu versuri simple și încercați să înțelegeți ce spun.

Cât durează să înveți arabă? Un rezultat pozitiv nu va apărea imediat, ci numai după antrenamentul zilnic în scrierea literelor și pronunțarea cuvintelor.

Plan de vorbire.
Se adaugă... se editează...
Dacă cineva poate citi Coranul după aceasta, autorul nu este de vină.
Avea alte obiective, dar - Succes!

Oameni diferiți au moduri diferite de a gândi, motiv pentru care, de exemplu, inginerii și filologii trebuie să fie predați limbi străine în moduri diferite. Dar în toate manualele de limbi străine, poți simți aceeași abordare germană „murdară”: minuțiozitate inutilă, o mulțime de informații inutile, stupide, nestructurate la început, oboseală care ucide starea de spirit și motivația după 5 pagini și te adorm după. zece.

Adică, de multe ori nu este vina elevului, ci mai degrabă sistemul de predare care „da naibii”.
E ca și cum cineva a pus un filtru pe cei „nedemni” de această limbă.
Și așa se realizează „cut-off-ul”...
Dar de ce au scris o carte în acest scop, de ce a fost numită „manual”
și de ce ți-au vândut prostii care nu prea sunt de folos la învățare??,

Și poate atunci ar trebui să numim astfel de cărți nu manuale, ci „turnichete”
cum ar fi, dacă ai trecut prin, vei merge, dacă nu ai trecut, stai, fumezi și bambus...

Manualele existente sunt prost concepute pentru a gândi o persoană rusă normală.
versiune modernă, nu „învechită”. Când ți se spun platitudini evidente care au fost clar rescrise în ultimii 100 de ani, simți că ai fost prins...

Ideea că ești mai inteligent decât profesorul tău, iar profesorul „acţionează” interferează cu învăţarea.

Poate că filologii au scris manuale - pentru oameni cu un mediu diferit,
Poate că „fondul” studentului mediu a crescut peste 100 de ani
sau metodele sunt depășite.
Poate că oamenii care nu știu nimic util în afară de limbi străine își măresc valoarea cunoștințelor făcând spectacole și muci semnificative - unde totul poate fi explicat mai simplu, pe degete, mai rapid și mai interesant.

Poate un profesor să fie plictisitor?
La urma urmei, limbajul este un mijloc de comunicare.
Are deja un „credit” de la un student care a cumpărat și a luat un manual.
Și dacă autorul nu reușește, poate pentru că este un profesor prost?

Să luăm limba arabă.
Majoritatea temerilor legate de învățarea arabă provin din forma sa scrisă.
Pe care manualul îl învață în așa fel încât... începi să înțelegi Inchiziția...

Adesea manualele se concentrează pe straturi de limbaj - din islam și Coran.
Despre experiența construirii comunismului. Pentru ce??

Sau o impunere destul de agresivă a arhetipurilor de comportament ale persoanei extraterestre (pentru ruse).
Creștinii și ateii ortodocși nu au nevoie să dea imediat cuvinte care înseamnă „namaz” și „Akbar”.

Adică, aceste cuvinte trebuie să fie prezente, dar apoi, acolo unde prezența lor va fi justificată de logica predării, și nu doar de dorința profesorului de a „converti” imediat elevul la credința sa. Studentul a venit după altul. Și piața spune că ar trebui să-ți respecți consumatorul.

Limba arabă oferă tocmai rusului și creștinului ortodox posibilitatea de a atinge textele biblice - într-un sistem de coordonate diferit. Și înțelegeți semnificațiile ascunse care (vai) au dispărut fără urmă în traducerile ruse - din traducerile grecești.

De exemplu. Regele Irod se dovedește a fi „regele Pământului”. Ard și Irod (pământ) sunt scrise la fel.
Betleem - (beit lahm) - se dovedește a fi o casă de oi, un hambar.
Regina engleză „Bloody Mary” se dovedește a fi „Mama statului”.
Fariseii se dovedesc a fi perși obișnuiți sau călăreți. Saduceii sunt prieteni ai fariseilor,
Faraonii se dovedesc a fi pur și simplu conducătorii acestor călăreți.

Posibila semnificație a „noii ortografii” a numelui Isus (apariția celei de-a doua litere „i”) în timpul Marii Schisme a secolului al XVII-lea devine clar - tocmai ca urmare a traducerii textelor arabe în „chirilic”. trăsura de sub consoana „și” este al doilea „și”, care este scris, dar nu neapărat citit. Iar disputa principală a divizării capătă o logică și o armonie diferită.

2) Motivația.

Există o astfel de „limbă belarusă veche”. Aceasta este o limbă în care textul obișnuit în rusă veche este scris cu litere arabe. De acord, este frumos când, în procesul de învățare a unei limbi moderne, te găsești „în sarcina” ca vorbitor al alteia și veche.
Legile „Freebies” (dulciuri în arabă) nu au fost abrogate.
Și procesul de învățare se dovedește a fi eficient dacă conduci studentul „de la freebie la freebie”).

Deci, pentru a transmite informații, trebuie să scrieți litere arabe - de la dreapta la stânga.
Se scriu consoanele și vocalele lungi (accentuate).
- nu există litera „p” în alfabetul arab, arabii folosesc litera „b”
- litera „g” este similară cu cea rusă.
- litera „i” de două ori. O dată la sfârșitul unui cuvânt, celălalt la mijloc. Poate fi văzut la două puncte sub el. Ortografia este diferită, dar aceste două puncte „o dau departe”.
Litera „v” de două ori. Scrierea sa oriunde (la început la mijloc, la sfârșit - la fel)

Regula vocalizării
Există doar 28 de litere în alfabetul arab.
Strict vorbind, toate sunt consoane. Sunetele vocale, și există trei dintre ele, sunt transmise prin pictograme speciale care sunt plasate deasupra sau sub literă, numite „vocale”.
Vocalele „a”, „i”, „u” se numesc „Fatha, kesra, dama”
A - trăsătură deasupra consoanei
„și” este o lovitură de jos,
„y” - virgulă deasupra,
„fără vocală” - cerc, „sukkun”,
„un” - două lovituri
shadda "w" - dublarea unei consoane.

Acesta este modul în care propoziția anterioară „hai să vorbim” -
va arăta ca „vechiul belarus” cu vocale.

În cele mai multe cazuri, nu veți găsi texte cu vocale în cărțile și mass-media arabe. De ce? Pentru că arabii citesc și înțeleg perfect aceste texte chiar și fără vocale. Acest lucru este comparabil cu când în rusă întâlnim litera „Ё” fără puncte, dar înțelegem că este „Ё”. Aceasta este experiență și pricepere.

Vocalizările au fost dezvoltate de filologii medievali. Una dintre teoriile originii lor este aceasta: în acele zile, un număr mare de oameni acceptau islamul - fără să cunoască limba. Și pentru ca musulmanii „proaspeți” să poată citi Coranul fără erori, a fost adoptat un sistem de vocale. Acum vocalele pot fi găsite mai ales în manuale, în texte sacre (Coran, Biblie), în cărți de referință și dicționare. Dar mișcându-se în acest mediu, oricine începe să citească și să înțeleagă texte fără vocale deloc.

Scrierea arabă ne permite să înțelegem mai bine vorbitorii de limbi turcești, iraniene și caucaziene. Și pentru că Moscova este deja cel mai mare oraș tadjic, tătar și azer. Și al doilea din lume - ca număr de uzbeci, evrei și ceceni - este indicat să aveți asta pentru orice eventualitate, să fie... Pentru că această scriere vă permite să înțelegeți mai bine gramatica limbii. La urma urmei, dublarea, transferul vocalelor - a fost justificat istoric de „Elm”, dar atunci când este scris în latină sau chirilică - logica se dovedește a fi puțin mai complicată.

(arată trăsurile - și imaginea lor în oglindă în caligrafie.
Exemple de abrevieri - bazate pe grafia arabă.)
Principalul lucru este să nu vă fie frică și să înțelegeți că respingerea limbii arabe în domeniul cultural rus poate să nu fi fost întotdeauna așa. Se poate descoperi că cineva a distrus în mod deliberat „semitisme” (arabisme) în cultura rusă. Puteți vedea că multe principii ale scrisului/stenografiei cursive rusești repetă în mod amuzant legile caligrafiei arabe (desigur, în imaginea lor în oglindă).

Terminațiile rusești (de exemplu, pentru adjective) sunt scrise în arabă, nu cu 2-3 litere care nu poartă informații (-ogo, -ego, -ie, -aya), ci sunt scrise dintr-o singură lovitură scurtă. La urma urmei, strămoșii slavi nu erau masochiști când au lăsat terminații în limba lor care uneori s-au dovedit a fi mai lungi decât cuvântul în sine. Într-un cuvânt, experiența limbii arabe este doar o oportunitate de a recâștiga ceea ce au avut strămoșii tăi.

Apropo, toate limbile europene pot avea o astfel de experiență „arabă”. Se știe că cele mai vechi documente ale limbii afrikaans (care, scuzați-mă, este limba coloniștilor olandezi din secolele al XVII-lea și al XVIII-lea din Africa) au fost scrise în grafie arabă. Se știe că în secolul al XX-lea au existat traduceri ale scrisului în chirilică și latină, după care în Rusia și Turcia au fost distruse TOATE documentele scrise în ligatură.
Adică, poate că este necesar nu atât să „învățăm”, cât să încercăm să „trezim” subconștientul.

Scrierea arabă nu este deloc complicată, dar ajută uimitor să „dezvăluie” diferite moduri de gândire la o persoană: analogică, creativă, compusă...

În partea dreaptă a imaginii, puteți vedea litera rusă „ch”.
Nu există o astfel de scrisoare în arabă.
Este în persană, iar „ch” înseamnă când are trei puncte în partea de jos.
În arabă există această scrisoare cu un punct deasupra,
cu un punct dedesubt,
și nici un punct.

Dacă această literă este scrisă la sfârșitul unui cuvânt, atunci arată ca un „ch”, dar dacă este în mijlocul unui cuvânt, nu există „coada inferioară”.

Adică, această literă cu un punct deasupra înseamnă un „x” dur.
cu un punct dedesubt - „j” (În Egipt, din anumite motive, această literă se pronunță „gh”, ca „g” ucrainean),
fără punct - un „x” ușor.
trei puncte mai jos - „ch” și nu în arabă, ci în persană.

Principalul lucru la această scrisoare este coada în partea de sus. scrisoarea poate fi scrisă de mână diferită, în moduri diferite, dar „Coada” o dă deoparte.

Deși, odată ce am predat noțiunile de bază ale economiei managerilor dintr-o bancă, am descoperit că managementul de vârf nu înțelegea deloc diagrama, ci putea citi doar text secvențial. Adică, evoluția a avut loc - prin spălarea oamenilor cu gândire abstractă. Ei bine... apropo, banca este încă destul de plutitoare, deși... eu nu țin un ban acolo... Nu am încredere în „Manageri”, a căror virtute întreagă este abilitatea de a „fi rahat”. ”...

Deci, dacă ai de gând să lucrezi cu această categorie de oameni, renunțați la limbaj în general și la această metodă în special, altfel va trebui atunci să vă ascundeți prostește o treime din creier pentru a vă integra în „mediu” și mai ales cu superiorii tăi.

În cele din urmă, când o mulțime de tineri caucazieni te oprește pe o alee întunecată, de regulă, asta nu înseamnă nimic rău, decât că există un motiv să bei împreună. Și trebuie să știi cum să vezi acest motiv. Și cum să-l dezvolte corect.

Aici, în imaginea de mai jos, sunt două cuvinte arabe din trei litere.
Desigur, din moment ce învățăm bieloruză veche, ar putea merita să scrieți un cuvânt bielorus vechi de trei litere, dar cine are nevoie de el îl va scrie el însuși până la sfârșitul lecției...
trei litere sunt trei jgheaburi. Punctele de deasupra literei indică faptul că primul cuvânt este „BIT”, al doilea este BNT.”

După cum am menționat deja, chiar și fără vocale, arabul va ghici
că acestea sunt cuvintele Bayt - casă (hamsa și două sukkun - în vocale),
și Bint - o fată (kesra și doi sukkun).
Cu vocale - două cuvinte vor arăta așa.

4) Nu este nevoie să te simți complex în privința lipsei tale de cunoaștere a limbii arabe - în fața purtătorilor de astăzi ai culturii arabe.

În primul rând, toți arabii de care ești interesat (dintr-un motiv sau altul) vorbesc rusă sau engleză. Și engleza va fi obiectiv mai confortabil pentru ei să explice termenii culturii europene. Limba arabă este o oportunitate de a atinge cultura arabă în general, și nu de o persoană anume în special.

În al doilea rând, trebuie să înțelegem că cultura arabă din Orientul Mijlociu este, până la urmă, mai degrabă o cultură tânără. Renașterea sa în Orientul Mijlociu a început abia la începutul secolelor al XIX-lea și al XX-lea. Și când te familiarizezi cu lucrările arabiștilor germani și ruși (opera în patru volume a lui Krachkovsky), vezi și înțelegi că, la sfârșitul secolului al XIX-lea, centrele de studiu ale limbii arabe și ale Coranului erau Berlin, Kazan, Sankt Petersburg... Și nu Cairo și Damasc . Iar Ierusalimul și Riad au început să fie considerate centrul istoric al culturii arabe abia în a doua jumătate a secolului al XX-lea... și înainte de asta, un arab obișnuit în deșert s-a spălat dimineața cu urină de cămilă, a sărit pe o cămilă, și rătăci până la oaza vecină. Și viața aspră din deșert nu a lăsat atunci loc sau resurse pentru manifestări superioare ale culturii. Acest lucru nu este nici bun, nici rău. Plimbați-vă prin muzeele din țările arabe pentru a înțelege viața slabă și tristă a nomazilor - chiar și acum o jumătate de secol.

Profesorul meu, un ofițer KGB, a dat odată un sfat foarte potrivit în acea situație - să nu încercați să vă traduceți viața în arabă. Universitatea, cinematograful și cluburile sunt imagini ale unei alte culturi pentru care o altă limbă ar fi mai potrivită.

Este mai util să vii cu o „imagine” a unui arab și să o spui de la el. Este limba țăranilor nomazi și are 70 de cuvinte pentru cămilă și 5 verbe pentru „a gândi”. Nu trebuie sa te complici...
Sa am 5 frati si 6 surori,
tatăl tău are trei soții și trei case.
Este mai ușor să înveți dintr-o hartă autentică decât să o faci din aer, ca și cum ai numi delicat „trupele aeriene”, „cartofii”, „privatizarea” și „afacerile bancare de investiții”, care sunt absente din cultura arabă.

Deci, primul principiu al memorării literelor este „Shemakha”.
După cum a spus eroul basmului lui Pușkin: „Domnește în timp ce stai întins de partea ta”...
Există multe simboluri arabe - le puteți memora înclinând capul spre dreapta sau spre stânga.
De exemplu, numerele „europene” 2, 3, 4, 6, 7 sunt, sincer, de origine arabă. Doar că cineva a „încurcat” și le-a înregistrat în timp ce stătea „prea stânga” - de la sursă.

Sunt recunoscute și unele litere - de exemplu, litera „sod”, „to”, „fa”.

Al doilea principiu este diferența dintre silabele cu vocalele „a” și „o”.
Arabii consideră „a” și „o” ca o singură vocală,
Au diferite consoane cu care încep silabele „sa” și „so”.
De aceea au două consoane – unde avem una.
Și există două litere diferite - „t”, „s”, „d”, „th”, „z”. Unul dintre ele este „față” - după el auziți „a”,
iar celălalt este cel din spate, după care auzi „o”.

Diferența dintre ele este colosală.
Kalb și Kalb sunt aproape imperceptibile pentru urechea rusă, dar pentru arab înseamnă „inimă” sau „câine”. Compliment - sau insultă. Întotdeauna ei numesc un politician israelian celebru „Kalb-va-ibn-al-kyalb” (Câinele și fiul câinelui).
Și dacă o dai peste cap... nu va fi frumos...

Litera, care înseamnă pur și simplu sunetul scurt „o” - ei îl transmit prin litera specială „ain”, înseamnă un „semi-wheezing” gutural și care în scris arată similar cu litera „non-rusă” „Ъ”, ca în cuvântul "B-Ъ- Bulgaria"

cu litera „mim” - o declinare a răspunderii: cercul este desenat astfel încât logica apariției literei să fie clară.
Cu toate acestea, arabii desenează întotdeauna „cercuri” cu litere în sensul acelor de ceasornic.

Al treilea principiu este schematismul.
Multe litere rusești sunt obținute prin înscrierea elementelor cheie ale literelor arabe într-o formă pătrată.
„ba”, „ta”, „tha”, „p”, „z”,
dal, thal, cauciucuri,
„v”, „f”.
„mim”, „călugăriță”, „lam”, kaf”
Arată pe tablă cum sunt derivate literele chirilice din ligatură.

Mai mult de 90% din alfabet are paralele evidente cu alfabetul chirilic.
Mai sunt câteva litere în care conexiunile nu sunt atât de evidente și există și litere în care conexiunile sunt repetate.

Ar fi demn de subliniat ceea ce este evident:
Chiril și Metodiu au furat idei - nu de la greci (sau nu numai de la greci).
Dar dintr-un anumit motiv era interzis să vezi rădăcini semitice în Imperiul Rus.
Adică se puteau vedea rădăcinile - dintr-o limbă de acum 3 mii de ani.
Dar arabii relativ „tineri” nu au rădăcini „arabe”.

A cincea regulă: Există linii de persană și urdu care nu sunt arabe, dar fac parte din această cultură.
Cum să găsiți în aceste limbi - un analog pentru literele „ch”, „p”, „zh”, „ng”.
arată cum litera rusă „ch” este derivată din cea persană.

A șasea regulă.
Pentru a învăța o limbă ai nevoie de practică.
scrisul frumos este în sine un motiv de a fi mândru.
După 10 scrieri conștiente, o persoană își amintește automat totul.
Hârtie, creion, ascuțitoare – și ca în copilărie – prin caiete.

A șaptea regulă:
Ceea ce ne sperie în studiile arabe este multiplicitatea ortografiilor pentru aceeași literă. initial, final, mijloc, separat. Dar acestea sunt doar principiile pentru adăugarea unei scrisori.

Ca în gluma georgiană:
Vilka - sticlă - scris fără un semn moale,
fasole de sare - cu moale
Este imposibil de înțeles - trebuie să crezi în asta...

Aici merită să spuneți o anecdotă despre care știu toți rușii care au trăit de mult timp în țările arabe.
Când „un alt arab” decide să învețe limba rusă, el petrece câteva zile învățând alfabetul rus, într-un proces de învățare pe care îi enervează pe toți cei din jurul său. Care cu greu poate tolera oboseala lui fără sens. știm că limba rusă trebuie predată altfel. Iar cei care schimbă modul în care studiază au succes în el. Dar – arabă chiar trebuie învățată, începând cu litere – și mergând de la rădăcinile cuvintelor – până la sensuri mai complexe.

Iar la limbajul oral – este indicat să treci prin cea scrisă.
uneori crezi că cei care au dezvoltat metode de predare a copiilor engleză și franceză au trecut prin „tortura limbilor semitice”. Pentru că puteți vedea „urechile” altor metode care nu sunt potrivite pentru limbile europene.

A opta regulă:

Rădăcini de trei litere - și reguli uniforme de formare a cuvintelor în limbă. Folosind exemplul KTB (?)
Articole (ca în latină și spaniolă)
kataba – a scris el.
yaktub – scrie el
maktub - birou,
kAAtib - scriitor.

Cum să găsiți „rădăcinile romane” în cuvintele Murom, Murmansk, Army, Perm, Kostroma - conform ce reguli.
Cum pot fi folosite aceste reguli în viață.

Povestește-ne despre Maroc și dialectul magreb...

Indiferent dacă doriți să vă dedicați viața studierii obiceiurilor musulmane, să desfășurați afaceri în Emiratele Arabe Unite sau să vizitați Ierusalimul în scopuri turistice - în orice caz, cunoașterea limbii arabe vă va fi de folos.

alfabet arab. Lecții video

Arabă pentru începători și intermediari. Vizitatorii vor găsi lecții de gramatică, reguli de stres și de conjugare pe canal. Există un dicționar online și lecții video cu alfabetul arab, sfaturi pentru învățarea limbii. Fondatorii paginii nu au disprețuit metodele distractive de învățare a limbii, așa că pe canal puteți găsi videoclipuri cu poezii subtitrate și altele asemenea. O mulțime de informații educaționale: printre videoclipuri puteți găsi chiar și traduceri ale numelor rusești în arabă.

Pe paginile canalului de YouTube, studentul va găsi materiale pentru cucerirea dialectului egiptean al arabă și teste online. Este convenabil ca comentariile prezentatorilor să fie în rusă - un utilizator vorbitor de limbă rusă nu trebuie să cunoască o altă limbă străină pentru a învăța arabă. Canalul vă va ajuta să învățați arabă pentru afaceri și vă va învăța comunicarea competentă în afaceri.

Arabă la Shams School Irada Mersalskaya

O mare varietate de videoclipuri pentru stăpânirea nivelului inițial al limbii arabe - se acordă multă atenție alfabetului de pe canal. Vocabularul și gramatica sunt predate, iar dicționarele video atent compilate vă vor ajuta să vă extindeți vocabularul. Procesul de învățare este simplificat prin împărțirea videoclipurilor în subiecte.
Ascultătorul va avea nevoie de cunoștințe de limba engleză, deoarece explicațiile prezentatorului sunt în engleză.

Arabă la Școala de Limbă Arabă

Canalul se adresează celor care încep să învețe limba arabă. Chiar și cei care abia au început să învețe vor înțelege materialele, inclusiv alfabetul arab pentru ca copiii să stăpânească limba arabă.
Acesta este un tutorial video simplu, dar de înaltă calitate. Se pune mare accent pe stăpânirea gramaticii și, dacă studentul dorește, canalul va ajuta la studiul Coranului.

arabă cu „Frați și surori”

Va fi util pentru începători. Vizitatorii canalului vor putea viziona materiale video pentru a învăța alfabetul arab și regulile de citire. Pe lângă videoclipurile educaționale, canalul conține multe videoclipuri pentru familiarizarea cu limba și modul de viață musulman. Există videoclipuri și comentarii despre islam, interpretarea Coranului. Pregătire în limba rusă.

Arabă de Daniyar Chormoshev

Autorul canalului te va ajuta să stăpânești nivelul inițial de arabă. Zona de predare a inclus gramatica, pronunția, alfabetul arab și caracteristicile acestuia. Vizitatorii paginii vor putea găsi sfaturi valoroase - de exemplu, despre memorarea cuvintelor și expresiilor arabe. Comentariile la lecții sunt în limba rusă.
Pe lângă materialele educaționale, canalul conține multe videoclipuri educaționale despre viața, obiceiurile și regulile musulmane. Comentariile din aceste videoclipuri sunt cel mai adesea în arabă.

Arabă cu Ummanews

Un profesor minunat pe nume Zariyat va ajuta pe toți cei care doresc să stăpânească nivelul inițial de arabă pe parcursul a douăsprezece lecții, de înaltă calitate, în detaliu și în limba rusă. Explicațiile sunt scrise pe o tablă albă cu un creion negru, iar calitatea bună a imaginii nu lasă nicio îndoială cu privire la un anumit simbol. Împreună cu Zariyat, elevii vor putea stăpâni gramatica arabă, pronunția, alfabetul și caracteristicile unor litere.

Arabă cu canalul portal Arablegko

Canalul a publicat materiale unice dintr-un curs de predare a arabei folosind metodele Elenei Klevtsova. Comentariile la materialele educaționale sunt în limba rusă, deci nu este necesară cunoașterea vreunei limbi intermediare. Pe pagină puteți găsi un dicționar online al celor mai frecvent utilizate cuvinte arabe, gramatică, iar profesorul acordă și o atenție deosebită unui subiect complex - diferența dintre sunete similare din cuvintele arabe.

„Araba nicio problemă!”

Canalul conține videoclipuri educaționale concepute pentru a introduce un utilizator începător în limba arabă și obiceiurile țărilor în care este declarată limba oficială. Vizitatorii canalului se vor familiariza cu expresiile utilizate frecvent în arabă, vor putea învăța cum să se comporte în situații tipice și să comunice corect cu populația locală.
Training și comentarii în limba rusă. Lecțiile sunt concepute pentru începători. Videoclipurile constau în prezentări clare și memorabile.

Arabă cu Shammus Sunshine

Pe canal, vizitatorul va găsi videoclipuri de instruire pentru începătorii care doresc să se familiarizeze cu limba. Prin videoclipuri sub formă de prezentări ușor de înțeles, studentul este introdus în cuvinte și expresii arabe de bază. Canalul va ajuta la învățarea limbii atât pentru începătorii cu cunoștințe de nivel A, cât și pentru cei care au atins nivelul B. Lecțiile vă vor învăța cum să comunicați despre culori, legume, fructe, articole de papetărie, călătorii, antonime, animale, locația camerelor și mult mai mult, precum și a pune totul în propoziții competente. Videoclipurile constau în prezentări clare care învață înțelegerea ascultării și introduc scrierea arabă complexă.

Arabă cu Speakit (Prologmedia)

Pentru cei care sunt capabili să înțeleagă limba fără comentarii ruse. Subtitrarile fac mai usor de inteles. Prezentatorii temperamentali vă vor ajuta să stăpâniți cele mai comune expresii standard în arabă.
Canalul conține, de asemenea, multe videoclipuri pentru exersarea vorbirii în chineză, germană, engleză, spaniolă, italiană, franceză, portugheză și multe alte limbi.

arabă cu Ahmed

Pe pagina sa, un arab prietenos, pe nume Ahmed, vă va prezenta mai bine limba arabă. Videoclipurile îi vor ajuta pe începători. Autorul canalului îi va ajuta pe toți cei care doresc să învețe pronume personale și demonstrative în arabă, să-i învețe cum să folosească masculinul și femininul, singularul și pluralul.
Vizitatorii se pot aștepta la lecții despre politețe în țările arabe, cursuri de pronunție și instrucțiuni despre cum să construiți propoziții. Pe canalul său, Ahmed vă va spune cum să învățați o limbă străină cât mai repede posibil și vă va împărtăși câteva alte sfaturi utile.

arabă cu rusă Mera

Pentru atenția vizitatorului - colecții utile concepute pentru a ajuta la învățarea arabă. Autorul canalului va vorbi despre verbe arabe ale timpului trecut și prezent, pronume personale, introduce sunete și litere și cuvintele cele mai frecvent utilizate. Oaspeții canalului vor putea găsi sfaturi despre învățarea arabă pe cont propriu. Comentarii în rusă.

Gramatica arabă

Lecții concise, dar clare de limba arabă pentru cei care încep să o studieze și doresc să consolideze elementele de bază sau să le stabilească. Autorul videoclipului vă va spune despre gramatică în detaliu: prepoziții, adverbiale, predicate, idafa, părți de vorbire și membri și vă va învăța cum să analizați propoziții.
Instruirea este în limba rusă, informațiile vizuale sunt transmise prin prezentări clare. Metoda autorului de a învăța rapid limba arabă.
Testat pe copii.

Dacă cineva poate citi Coranul după aceasta, autorul nu este de vină.
Avea alte obiective, dar - Succes!

Oameni diferiți au moduri diferite de a gândi, motiv pentru care, de exemplu, fizicienii și textiștii trebuie să fie predați limbi străine în moduri complet diferite. Cu toate acestea, în toate manualele de limbi străine existente, se poate simți aceeași și „umbrită” abordare germană: minuțiozitate inutilă, o abundență de informații inutile, stupide, nestructurate la început, oboseală care ucide starea de spirit și motivația după 5 pagini și te pune la început. dormi după zece.

Adică, de multe ori nu este vina elevului, ci mai degrabă sistemul de predare care „da naibii”.
În linii mari, profesorul este de vină.
E ca și cum cineva a pus un filtru pe limba străină „nedemnă”.
Și așa se realizează „cut-off-ul”...

Dar de ce au scris o carte pentru asta, de ce a fost numită „manual”
si de ce ti s-a vandut "prostie" care este de putin folos pentru invatare??

Unele cărți ar trebui să se numească - nu manuale, ci „tornichete”,
cum ar fi, dacă ai reușit, mergi mai departe, dacă nu ai trecut, stai, fumezi și fumezi bambus...

Manualele existente sunt prost concepute pentru a gândi o persoană rusă normală.
versiune modernă, nu „învechită”. Când ți se spun niște platitudini evidente care au fost clar rescrise în ultimii 100 de ani, ai senzația că ai „înțeles”... gânduri că te-ai dovedit a fi mai inteligent decât profesorul tău, iar profesorul „se comportă”. ” - interferează cu adevărat cu învățarea.

Poate că filologii au scris manuale - pentru oameni cu un mediu diferit,
Poate că „fondul” studentului mediu a crescut peste 100 de ani
sau metodele sunt depășite.

Se poate, de asemenea, ca oamenii care nu știu nimic util în afară de limbi străine să-și mărească valoarea cunoștințelor făcând spectacole și muci semnificative - unde totul poate fi explicat mai simplu, pe degete, mai rapid și mai interesant.

Poate un profesor să fie plictisitor?
La urma urmei, limbajul este un mijloc de comunicare.
Autorul manualului, profesorul, are deja un „credit” de la elevul care a cumpărat și a ridicat manualul. Și dacă un student renunță la studii, poate și pentru că autorul nu „o scoate” - poate pentru că este un profesor prost? Nu se obișnuiește să critici profesorii, dar aici critica nu este de la un elev, ci de la un „coleg”. Și în acest caz, critica este mai mult decât potrivită. Pentru că nu este nevoie ca profesorii răi să sperie elevii de toți profesorii.

Să luăm limba arabă.

Majoritatea temerilor legate de învățarea arabă provin din forma sa scrisă.
Pe care manualul îl prezintă în așa fel încât... începi să înțelegi Inchiziția...

Adesea manualele se concentrează pe straturi de limbaj - din islam și Coran.
dacă manualul este sovietic, atunci se bazează pe experiența construirii comunismului.
Pentru ce??

De ce să sperii o persoană prin impunerea agresivă a arhetipurilor de comportament care sunt străine (pentru un rus). Creștinii și ateii ortodocși nu au nevoie să dea imediat cuvinte care înseamnă „namaz” și „Akbar”.

Adică, aceste cuvinte trebuie să fie prezente, dar apoi, acolo unde prezența lor va fi justificată de logica predării, și nu doar de dorința profesorului de a „converti” imediat elevul la Credința sa. Studentul a venit după altul. Și piața spune că ar trebui să-ți respecți consumatorul. În cele din urmă, elevul a venit la profesorul de arabă, și nu la madrasa.

Cum să interesezi un student.
Cum să trezești motivația?
Limba arabă oferă tocmai rusului și creștinului ortodox posibilitatea de a atinge textele biblice - într-un sistem de coordonate diferit. Și înțelegeți semnificațiile ascunse care (vai) au dispărut fără urmă în traducerile ruse - din traducerile grecești.

De exemplu. Regele Irod se dovedește a fi „regele Pământului”. Ard și Irod (pământ) sunt scrise la fel.
Betleem - (beit lahm) - se dovedește a fi o casă de oi, un hambar. Ca în tipăriturile populare care arată grajdul unde s-a născut Isus.
Regina engleză „Bloody Mary” se dovedește a fi „Mama statului”.
Fariseii se dovedesc a fi perși obișnuiți sau călăreți.
Saducei - prieteni, frați, călugări.
Faraonii se dovedesc a fi pur și simplu conducătorii acestor călăreți.
Kagan - Marele Preot.

Cea mai bună motivație.

Există o astfel de „limbă belarusă veche”. Aceasta este o limbă în care textul obișnuit în rusă veche este scris cu litere arabe. De acord, este frumos când, în procesul de învățare a unei limbi moderne, te găsești „în sarcina” ca vorbitor al alteia și veche.

Legile „Freebies” (dulciuri în arabă) nu au fost abrogate. Și procesul de învățare se dovedește a fi mai eficient dacă conduci studentul „de la freebie la freebie”).

Un exemplu de text din „Limba veche belarusă” de pe Internet. Aceasta este o limbă slavonă bisericească veche scrisă în scriere arabă.

Este mai util să vii cu o „imagine” a unui arab și să o spui de la el. Este limba țăranilor nomazi și are 70 de cuvinte pentru cămilă și 5 verbe pentru „a gândi”. Nu trebuie sa te complici...
Sa am 5 frati si 6 surori,
tatăl tău are trei soții și trei case.
Este mai ușor să înveți dintr-o hartă autentică decât să ieși din aer, ca și cum ai denumi delicat conceptele „trupe aeropurtate”, „institut”, „cartofi”, „privatizare” și „afaceri bancare de investiții” care lipsesc în arabă. cultură.

Deci, primul principiu al memorării literelor este „Shemakha”.
După cum a spus eroul basmului lui Pușkin: „Domnește în timp ce stai întins de partea ta”...

Există multe simboluri arabe - le puteți memora înclinând capul spre dreapta sau spre stânga.
De exemplu, numerele „europene” 2, 3, 4, 6, 7 sunt, sincer, de origine arabă. Doar că cineva a „încurcat”, a stat „beat” și a notat numere, stând „în stânga” - de la sursă. Sau l-a împuns de după umăr.

Al doilea.
Din anumite motive, nu se obișnuiește să se vorbească despre acest lucru, dar aproape toate literele latine și slave au fost derivate din scrierea arabă. Nu mă crezi? Pur și simplu nu este obișnuit să vorbim despre asta. Dar cu calm și fără panică, aruncați o privire mai atentă asupra literelor. Dacă nu o puteți face direct, încercați să le scrieți nu de la dreapta la stânga, așa cum scriu arabii înșiși. Și reproduce-le „în felul nostru”, așa cum scriem, de la stânga la dreapta.

Dacă nu le recunoașteți, încercați să vă relaxați, imaginați-vă cum Chiril și Metodiu au „furat” scrisorile arabilor fără a le indica sursele. Pentru a nu deduce drepturile de autor. Totuși, arabii au „rude apropiate” (poate chiar și Chiril și Metodiu înșiși). Încercați să scrieți din nou literele de la stânga la dreapta. Și uită-te la indicii.

Deci, pentru a transmite informații în limba belarusă veche, trebuie să scrieți litere arabe - de la dreapta la stânga.
Și aceste litere sunt modificate în limba rusă (litere latine).

În arabă se scriu doar consoanele și vocalele lungi (accentuate).
Nu se scriu vocalele scurte.
- nu există litera „p” în alfabetul arab, arabii folosesc litera „b”
- litera „g” este similară cu cea rusă.
- litera „i” de două ori. O dată la sfârșitul unui cuvânt, celălalt la mijloc. Poate fi văzut la două puncte sub el. Ortografia este diferită, dar aceste două puncte „o dau departe”.
Litera „v” de două ori. Scrierea sa oriunde (la început la mijloc, la sfârșit - la fel)

Regula vocalizării
Există doar 28 de litere în alfabetul arab.
Strict vorbind, toate sunt consoane. Sunetele vocale (și există doar trei dintre ele) sunt transmise prin semne speciale care sunt plasate „deasupra” sau „dedesubtul” literei. Icoanele se numesc „voce”.

Vocalele „a”, „i”, „u” se numesc „Fatha, kesra, dama”
A - trăsătură deasupra consoanei
„și” este o lovitură de jos,
„y” - virgulă deasupra,
„fără vocală” - cerc, „sukkun”,
sfârșitul „an” - două linii deasupra consoanei
shadda "w" - dublarea unei consoane.
care se termină „în” - două linii sub consoană

Acesta este modul în care propoziția anterioară „hai să vorbim” -
va arăta ca „vechiul belarus” cu vocale.

Vocalizările au fost dezvoltate de filologii medievali. Una dintre teoriile originii lor este aceasta: în acele zile, un număr mare de oameni acceptau islamul - fără să cunoască limba. Și pentru ca musulmanii „proaspeți” să poată citi Coranul fără erori, a fost adoptat un sistem de vocale. Acum vocalele pot fi găsite mai ales în manuale, în unele cărți sfinte (Coran, Biblie), în cărți de referință și dicționare. Dar mișcându-se în acest mediu, oricine începe să citească și să înțeleagă texte fără vocale deloc.

Scrierea arabă ne permite să înțelegem mai bine vorbitorii de limbi turcești, iraniene și caucaziene. Și datorită faptului că Moscova este deja cel mai mare oraș tadjic, tătar, azer, uzbec - este indicat să aveți asta pentru orice eventualitate, lasă-l să fie... Pentru că această scriere vă permite să înțelegeți mai bine gramatica limbii. La urma urmei, dublarea, transferul vocalelor - în aceste limbi a fost justificată istoric de „Elm”, iar când este scrisă în latină sau chirilică - logica se dovedește a fi mult mai complicată.

Principalul lucru este să nu vă fie frică și să înțelegeți că respingerea limbii arabe în domeniul cultural rus poate să nu fi fost întotdeauna așa. Se poate descoperi că cineva a distrus în mod deliberat „semitisme” (arabisme) în cultura rusă. Puteți vedea că multe principii ale scrisului/stenografiei cursive rusești repetă în mod amuzant legile caligrafiei arabe (desigur, în imaginea lor în oglindă).

Adică, poate că este necesar nu atât să „învățăm”, cât să încercăm să „trezim” subconștientul.

Scrierea arabă nu este deloc complicată, dar ajută uimitor să „dezvăluie” diferite moduri de gândire la o persoană: analogică, creativă, compusă...

Adevărat, a existat o astfel de poveste. Odată, într-o bancă mare din Rusia, a trebuit să predau noțiunile de bază ale economiei managerilor locali. Am descoperit cu groază că top managementul nu înțelegea deloc diagramele și nu putea citi pozele. Și poate citi doar text secvențial.

Adică a avut loc evoluția afacerilor bancare din țară – foarte ciudată. Conform principiului „spălarii” oamenilor cu gândire abstractă. Adică cei care nu știu să gândească abstract s-au adunat. Întregul lor avantaj este capacitatea de a „fi rahat”... Cu pregătirea arabă, va fi mai dificil să devii bancher. Dar învățăm o limbă - pentru o dezvoltare diferită...

Așa că dacă ai de gând să lucrezi în bănci (sau cu o astfel de categorie de oameni), nu mai învață arabă (și uită ce am spus deja). Altfel, atunci va trebui să-ți ascunzi prostește o treime din creier pentru a te potrivi cu „mediul” și mai ales cu superiorii tăi.

Dar nu este nimic în neregulă cu gândirea abstractă, creativă. Până la urmă, când o mulțime de tineri caucazieni te oprește pe o alee întunecată, nu e cazul să intri în panică. Folosește-ți cu adevărat creierul. De regulă, asta nu înseamnă nimic rău, cu excepția faptului că tinerii nu au ce să-și ocupe timpul, iar tu ai un motiv să bei împreună. Și trebuie să știi cum să vezi acest motiv. Și cum să-l dezvolte corect.

după cum am menționat deja, chiar și fără vocale, un arab alfabetizat va ghici
că acestea sunt cuvintele Bayt - casă (hamsa și două sukkun - în vocale),
și Bint - o fată (kesra și doi sukkun).
Cu vocale - două cuvinte vor arăta așa.

Desenez în Adobe cu mouse-ul, dacă nu vă place, desenați-l singur.
Creion, hârtie, ascuțitor - mergeți mai departe.
Scrisul frumos de mână pentru mulți este o satisfacție estetică suficientă,
să practice arabă. Dar aici vorbim despre armonia limbajului în general,
și nu despre frumusețea scrisului său de mână. Deși - vei fi încântat să te gândești că după o zi de antrenament vei putea scrie cuvinte arabe - mai frumos decât profesorul tău.

În cele din urmă.

Nu este nevoie să te simți complex cu privire la lipsa ta de cunoaștere a limbii arabe în fața purtătorilor de astăzi ai culturii arabe.

Ierusalimul și Riad au devenit centre ale culturii arabe abia în a doua jumătate a secolului al XX-lea... și înainte de asta, un arab obișnuit în deșert se spăla dimineața cu urină de cămilă, a sărit pe o cămilă și a rătăcit în oaza vecină. . Și viața aspră din deșert nu a lăsat atunci loc sau resurse pentru manifestări superioare ale culturii. Acest lucru nu este nici bun, nici rău. Plimbați-vă prin muzeele din țările arabe pentru a înțelege viața slabă și tristă a nomazilor - chiar și acum o jumătate de secol.

A prinde din urmă.

Arabii consideră „a” și „o” ca o singură vocală,
nu fac deosebire între aceste vocale.
ele disting consoanele drept cele frontale.

Au diferite consoane cu care încep silabele „sa” și „so”.
De aceea au două consoane – unde avem una.
Și există două litere diferite - „t”, „s”, „d”, „th”, „z”. Unul dintre ele este „față” - după el auziți „a”,
iar celălalt este cel din spate, după care auzi „o”.

Diferența dintre ele este colosală.

Kalb și Kalb sunt aproape imperceptibile pentru urechea rusă, dar pentru arab înseamnă „inimă” sau „câine”. Un compliment blând - sau o insultă. Întotdeauna ei numesc un politician israelian celebru „Kalb-va-ibn-al-kyalb” (Câinele și fiul câinelui).
Și dacă o dai peste cap... nu va ieși prea bine...

Chiril și Metodiu furau idei - în mod clar nu de la greci (sau nu numai de la greci).
Dar dintr-un anumit motiv era interzis să vezi rădăcini semitice în Imperiul Rus.
Adică, s-ar putea vedea rădăcinile - dintr-o anumită limbă „greacă” acum 2 mii de ani. Dar rădăcinile „arabe” sunt relativ tinere - nu au observat.

Vașkevici arabist sovietic. Apropo, am găsit sute de paralele între limbile rusă și arabă. Puteți găsi multe despre asta pe internet. Iată exemple care încep doar cu litera „e”.

BARELY, abia - la fel ca abia. ♦ Din arabă علة yillah „slăbiciune”.

EMELYA, Renunță la Emelya nu este săptămâna ta (proverb. Dahl) - În spatele numelui Emelya se află limba arabă عمل amal „muncă”.

EREMEY, fiecare Eremey se înțelege singur (proverb. Dahl) - pe propria sa minte. ♦ În spatele numelui Eremey se află arabul آمر „a:mara” a complot.

YERMIL, hillbilly Yermil, este drag orășenilor (proverb. Dahl). ♦ în spatele numelui Ermil se află arabul أرمل „„văduvă”.

Nonsens, talk nonsens - spune minciuni, vorbește prostii. ♦ În spatele prostiei rusești se află arabul ده غير gerun da „nu asta”, adică. gresit. Pentru rusă, purtați arabă نصت nassa(t) (genul feminin) „pronunțați textul”, „citește”. Termenul gramatical al gramaticii latine provine din ar. جرد garrada „pentru a forma cea mai simplă formă gramaticală originală a unui cuvânt”.

Pentru a învăța o limbă ai nevoie de practică.
scrisul frumos este în sine un motiv de a fi mândru.
După 10 scrieri conștiente, o persoană își amintește automat totul.
Hârtie, creion, ascuțitoare – și ca în copilărie – prin caiete.

Ceea ce ne sperie în studiile arabe este multiplicitatea ortografiilor pentru aceeași literă. initial, final, mijloc, separat. Dar acestea sunt doar principiile pentru adăugarea unei scrisori.

Ca în gluma georgiană:
Vilka - sticlă - scris fără un semn moale,
fasole de sare - cu moale
Acest lucru este imposibil - trebuie să credem în el...

De ce am început să spun toate astea?
exact - nu numai pentru a preda elementele de bază ale limbii arabe.
Și cu siguranță nu ca să stai cu Sfintele Cărți în seara asta. Deși - repet - dacă se întâmplă ceva, nu este vina mea. Acesta este subconștientul tău. Arabii cred sincer că araba este limba îngerilor. Deci, poate că există ceva „în subconștient”.

Mai mult de spus în detaliu că legăturile dintre cultura rusă, slavă - și limbile semitice, arabe - sunt mult mai puternice decât am fost învățați din copilărie. Am fost chiar nevoiți să citim Biblia tradusă din greacă și germană. Deși arabă este cea mai apropiată dintre limbile lumii de cea biblică. Când fac drumul lung pentru a se familiariza cu Adevărurile, asta înseamnă că vor să înșele pe cineva, să păcălească pe cineva. Și poate că există un motiv pentru a nu ne dezvălui totul.

Ajutor la Tele2, tarife, intrebari