Ajutor la Tele2, tarife, intrebari

Anual 2 AprilieÎntreaga lume civilizată sărbătorește Ziua de Conștientizare a Autismului. Inițiatorul acestui eveniment a fost Adunarea Generală a ONU - la 21 ianuarie 2008, aceasta a adoptat o rezoluție prin care exprima îngrijorarea extremă cu privire la creșterea numărului de copii cu autism.

Autismul este o tulburare persistentă a dezvoltării mentale care se manifestă în primii ani de viață ai unui copil (până la 3 ani). Apare pe fundal Tulburări neurologiceși interferează cu funcționarea normală a creierului. Copiii sunt mai susceptibili la autism, indiferent de sex, rasă sau statut social. În autism, interacțiunea cu societatea este afectată și apar dificultăți de comunicare verbală/nonverbală. Comportamentul persoanelor cu autism se caracterizează prin stereotipuri - de la repetarea acelorași acțiuni (smucirea capului, mișcarea mâinilor) până la efectuarea diferitelor ritualuri. Copiii cu autism se comportă adesea agresiv, se rănesc și țipă.

Diagnosticul autismului la o vârstă fragedă, precum și tratamentul acestuia, fac posibilă corectarea în continuare dezvoltare mentală rabdator. Tratament autism din copilărie apare cu ajutorul unor programe de corecție psihologică dezvoltate individual. Conform statisticilor furnizate de Organizația Mondială asistență medicală, peste 68 de milioane de persoane cu autism trăiesc în lume. Astfel, din 150 de copii, un copil suferă de autism, iar numărul acestor copii este în creștere în fiecare zi.

Henry și Camilla Markram, neurologi din Elveția, susțin că autismul este reacție defensivă la o supraabundenţă de informaţii. Copilul se închide singur lumea de afarași nu mai răspunde la orice stimul extern. Identificarea autismului la o vârstă fragedă este dificilă din cauza lipsei de claritate criterii de diagnostic boli. Schimbați situația în partea mai bună va contribui la creșterea finanțării pentru educație și sfere sociale. Astfel, în Mesajul ONU din 2012 dedicat Ziua Mondială diseminarea informațiilor despre autism, necesitatea încurajării și aprofundării cercetării în domeniul a acestei boli, precum și oferirea profesională servicii medicale pentru persoanele cu autism.

Ziua Mondială a Autismului ajută la crearea unei înțelegeri corecte a esenței acestei boli în societate. Datorită diferitelor evenimente educaționale organizate atât pentru copii, cât și pentru adulți, persoanele cu autism nu mai sunt tratate cu prudență sau chiar condescendent, considerându-le retardate mintal. Ziua Mondială a Autismului presupune desfășurarea de discuții publice între specialiști, medici, politicieni, precum și organizarea de seminarii și conferințe pentru medicii care lucrează direct cu autisti. Familiile cu copii cu autism sunt invitate centre specializate pentru consultatii cu psihologi si pediatri. Ziua Mondială a Autismului este o oportunitate de a schimba în bine viețile persoanelor care suferă de această boală!

Leonardo da Vinci...
Wolfgang Amadeus Mozart...
Jane Austen...
Vincent Willem Van Gogh...
Albert Einstein...
Satoshi Tajiri...
Courtney Love...
Bill Gates...

Vă sunt cunoscute aceste nume? Ce știm despre ei? Toți au avut succes, au atins culmi serioase în afacerile lor și au îmbogățit pentru totdeauna lumea. Dar mai există ceva care îi unește în epoci și țări. Toți au fost diagnosticați autism.

Exista definiții diferite autism Îți voi da pe cel care mi se pare cel mai clar. „Autismul este o tulburare de dezvoltare care apare la naștere sau în primii trei ani și jumătate de viață. Majoritatea copiilor cu autism par destul de normali ca aspect, dar își petrec tot timpul angajați în activități ciudate și distructive care diferă semnificativ de activitățile copiilor normali. În cazuri mai puțin severe, copilul este diagnosticat cu tulburare generală dezvoltare” (Pervasive Developmental Disorder, PDD) sau sindromul Asperger (acești copii vorbesc de obicei normal, dar au multe probleme sociale și comportamentale „autiste”).

Dar toate comportamentale şi probleme sociale au un singur motiv - le este greu să stabilească legături cu alte persoane. Lumea cu autism este diferită de lumea normală: este plină senzații interne, a cărui atractivitate este mult mai mare decât cele care îl înconjoară în realitate. Nevoia lui de contact cu alte persoane este foarte mică și în unele cazuri chiar înspăimântătoare. Lumea interioaraîntotdeauna accesibil și sigur, în el puteți studia totul până la cele mai mici detaliiși ajungeți la obiect, bucurându-vă de controlul procesului și al rezultatului. Iar cel extern este schimbător, rapid și înspăimântător cu instabilitatea sa. Datorită capacității lor de a se concentra cât mai mult posibil, persoanele cu autism obțin un succes incredibil în eforturile alese.

Există o altă problemă - tulburări senzoriale. Sună complicat și științific, dar esența este simplă: un semnal din lumea exterioară este convertit și livrat creierului cu o eroare. Ca urmare, senzațiile care sunt vesele și plăcute pentru noi pot deveni un adevărat coșmar. Sunete puternice, muzică în parc, iluminat în supermarket - toate acestea pot provoca Durere fizică, dar, în același timp, senzația de blană a unei pisici poate provoca inaccesibilă oameni normali plăcere, făcându-te să zăbovi asupra ei la nesfârșit pentru o lungă perioadă de timp. Acesta este secretul comportamentului ciudat al persoanelor cu autism: ei percep lumea diferit. Aceasta înseamnă că reacţionează diferit. Dacă înțelegi acest lucru, devine mai clar de ce ei evită lucruri noi, preferând ceea ce au stăpânit deja.

Deci, de ce este autismul teribil pentru un copil și părinții lui? Cea mai mare problemă este că te concentrezi pe tine și pe lumea ta. Cum se întâmplă orice învățare? Auzi, vezi sau citești ceva nou, apoi repeți de atâtea ori până când funcționează. Dar cum să înveți pe cineva căruia vocea ta provoacă durere? Cum îi arăți o poză unui copil care este îngrozit că trebuie să o vadă? Și cum să interesezi pe cineva care a găsit deja totul în lumea interioară?

Copiii autisti nu vor sa repete dupa parintii lor si alte persoane. Ei nu vor să audă sau să vadă lucruri noi, neobișnuite. Ei nu caută contactul cu lumea exterioară și nu își împărtășesc impresiile proprii. Sunt mulțumiți de aceeași jucărie, le place același traseu, sunt de acord să mănânce numai mâncăruri familiare, uneori doar una sau două. Sistemul de pedepse și recompense nu funcționează cu ei, precum și orice măsuri educaționale obișnuite, pentru că sunt mânați doar de dorința de a se întoarce la activitatea lor, care dă plăcere prin repetare nesfârșită: legănare dintr-o parte în alta, rostogolirea unei mașini. monoton, trântind o uşă...

Prin urmare, a învăța un astfel de copil să țină o lingură, să citească o carte, să se îmbrace, să folosească olita și pur și simplu să se angajeze într-un fel de activitate educațională constructivă este o adevărată ispravă care necesită cunoștințe speciale, calm enorm, răbdare nesfârșită și dragoste incredibilă pentru copil. Și dacă adaugi aici că autistilor le este greu cu contactul tactil și, într-adevăr, strâns, imaginează-ți cum este viața pentru o mamă care vrea să-și îmbrățișeze copilul, dar el țipă și ripostează.

Este dificil și cu vorbirea. Copiii cu sindromul Asperger, un tip de tulburare autistă, pot memora cu ușurință mile de texte. Ei pot recita o poezie după ce au auzit-o o singură dată, dar fără nici cea mai mică încercare de a-i înțelege conținutul. Iar vorbirea în comunicare se reduce în principal la repetarea (ecolalie) după interlocutorul cuvintelor sale.

Ei nu vor să învețe vorbirea pentru că nu trebuie să o folosească. Toate acestea fac ca sarcina principală a părinților să fie foarte clară. Dar în același timp incredibil de dificil. Această sarcină este de a le adapta la o lume care nu este adaptată pentru ei.
Poate că tu, șocat de imaginea realităților vieții unor astfel de familii, vei exclama: „Este chiar posibil acest lucru?!” Da. Este posibil. Și în multe cazuri este realizabil. Dar pentru asta trebuie să știi. Aflați ce este autismul. Aflați ce să faceți dacă bănuiți că i s-a întâmplat acest lucru copilului dumneavoastră. Aflați cum să ajutați dacă acest lucru se întâmplă cu copilul persoanei iubite. Aflați cum să vă comportați dacă se întâmplă o întâlnire cu un copil sau un adult cu autism pe care nu-l cunoașteți.

1. Dacă bănuiți că copilul dumneavoastră are semne de autism.
Există un scurt test de diagnosticare format din trei întrebări:
- Copilul tau priveste in aceeasi directie cu tine cand incerci sa-i atragi atentia catre ceva interesant?
- Copilul arată ceva care să-ți atragă atenția, nu cu scopul de a obține ceea ce îți dorești, ci pentru a-ți împărtăși interesul față de subiect?
- Se joacă cu jucăriile, imitând acțiunile adulților? (Toarnă ceaiul într-o ceașcă de jucărie, adoarme păpușa, nu doar rostogolește mașina înainte și înapoi, ci transportă blocurile într-un camion la șantier).
Dacă răspunsul "Da", atunci problemele lui, fie că sunt întârzieri de dezvoltare, tulburări de vorbire sau caracteristici comportamentale, sunt cauzate de alte motive. Dacă răspunsul la toate cele trei întrebări "Nu", atunci trebuie să-i arăți copilului tău unui specialist și cu cât mai devreme, cu atât mai bine. În multe cazuri, persoanele cu autism se pot adapta destul de mult la viață obișnuită, dar acest lucru este posibil doar dacă începeți corectarea la timp. Nu pierde timpul copilului tău – caută ajutor și informații cât mai curând posibil!

2. Dacă știi deja că copilul tău este autist.
Principalul lucru este să nu renunți. Astăzi există multe modalități cunoscute de a face practic transformare magică un copil închis în casă cu furie continue și țipă la un angajat valoros companii mari, un specialist remarcabil în profesia sa aleasă independent. Nu neglijați nimic, amintiți-vă că nu există „buton magic”, dar există o combinație de metode și ani lungi muncă. Sunt multe pe bune metode eficiente, dar toate funcționează, numai dacă devin O PARTE DIN VIAȚA copilului. Și uneori trebuie să așteptați luni, sau chiar ani, pentru rezultate. Dar recompensa merită.

Ce metode și tehnici sunt recunoscute în prezent ca fiind eficiente și răspândite:

A) terapia de ținere
B) diete speciale
C) analiza comportamentală aplicată (terapie ABA)
D) integrarea senzorială
D) corecție biomedicală de către un neurolog și psihiatru

Principalul lucru va fi răbdarea și acceptarea situației. Nu-i asculta pe cei care iti spun: „Acceptă-l așa cum este și dă-i drumul” A accepta în acest caz înseamnă a înțelege că are nevoie de ajutorul tău. Este în zadar să crezi că o persoană cu autism este un geniu nerecunoscut sau un „copil indigo”. Chiar dacă este capabil să atingă înălțimi incredibile, nu va face acest lucru dacă nu îi dai un început, nu-și direcționa eforturile de la activități distructive către cele creative. Iată sfaturi pentru părinți preluate de pe portalul ortodox "Milă". Autor - Maria Solodovnikova:
„Nu crede în previziuni nici prea optimiste, nici prea pesimiste.

Încercați să începeți să vă reabilitați copilul cât mai devreme, rezultatul va depinde de asta.
Ține un jurnal. Notează tot ce faci cu copilul tău, înregistrează toate modificările.

Nu-i asculta pe cei care spun că nu ai dreptul să disperi: ești o persoană vie, permite-ți să te arunci uneori în ea. Dar încearcă să nu cazi în descurajare: ia toată energia, corodând treptat sufletul și privând orice cale de sens și scop.

Încercați să nu credeți că o aveți mai rău decât toți ceilalți. Aici se ascunde pericolul de a cădea în deznădejde, sau chiar de mândrie, și de a-și pierde prietenii.

Comunicați cu părinții copiilor speciali, faceți schimb de informații și experiență. Alăturați-vă comunităților de părinți și citiți resurse online despre autism.

Acceptă ajutorul, mai ales dacă abia ești la început. În timp, vei putea să-i ajuți pe alții.

Sănătatea și puterea ta mentală - resursa principala copilul tău. Încearcă să ai grijă de tine.”
3. Ce să faci dacă acest lucru s-a întâmplat în familia persoanelor apropiate?
În primul rând, înțelegeți că nu puteți simți niciodată cu adevărat durerea acestei familii. Prin urmare, sprijinul dumneavoastră nu ar trebui să se bazeze în niciun caz pe negarea problemei și a semnificației acesteia pentru părinți. Ajutorul potrivit iar comportamentul vă va spune ce s-a scris mai sus, dar sfatul principal– amintiți-vă că există un astfel de termen ca „autism secundar”. Acesta este numele unei afecțiuni în care părinții unor copii speciali, copleșiți de durere, își reduc contactele anterioare și se apropie doar de familii similare, privându-se și pe copiii lor de integrare, complicând viața normală. Ajutați-i să rămână cu voi și amintiți-vă că acesta nu este o fundătură, ci o altă cale. Greu și responsabil, cu propriile reguli și hartă, dar totuși este conceput pentru a merge mai departe.

4. Dacă vezi o persoană cu autism sau ai o situație de comunicare neașteptată.
În societatea noastră nu există deloc o cultură a comunicării cu persoanele cu dizabilități. Nu știm să ne comportăm cu cei care sunt cel puțin oarecum diferiți de noi. Ne simțim stânjeniți, începem să punem întrebări fără tact, să dăm insistent sfaturi sau, dimpotrivă, evităm astfel de subiecte în orice mod posibil, chiar dacă sunt deja sugerate direct. Cu toate acestea, poate fi și mai rău. Unii oameni cred că oricare dezordine mentala reprezintă un pericol, își iau copiii de la astfel de contacte sau încearcă fără tact și analfabet să găsească cauza bolii în karma etc. Citiți acest articol sau altele pe această temă și înțelegeți principalul lucru: imaginați-vă în locul lor. Ce fel de atitudine și comportament ați dori? Să fie înțeles și susținut? Sau au venit cu sfaturi, au educat și au arătat cu degetul? Să-ți tratezi copilul ca fiind normal și obișnuit, oferindu-i mai mult timp și răbdare, sau să-i subliniezi particularitățile și ciudateniile?
Persoanele cu autism vor să facă parte din această lume. De asemenea, vor să trăiască în lume și pentru lume, să iubească și să fie iubiți, au nevoie doar de mai mult timp și înțelegere din partea altor oameni pentru asta.

Înțelegerea vine cu cunoașterea.

Astăzi, 2 aprilie, este Ziua Mondială de Conștientizare a Autismului.

În fiecare an, în această zi, organizația Autism Speaks organizează un eveniment de amploare, Light It Up Blue, în care principalele atracții tari diferite(Piramidele din Egipt, Statuia lui Hristos Mântuitorul din Rio de Janeiro, Opera din Sydney, Zgârie-nori din New York, Burj Al Arab Sail Hotel din Dubai și altele) se luminează în albastru - simbolul internațional al autismului.

Anul acesta, Ufa se va alătura acestei acțiuni. Mega, cinematograful Rodina și alte clădiri și monumente vor fi iluminate în albastru, urmând să aibă loc evenimente și proiecții de filme.

Ne alăturăm și noi acestei acțiuni. Astăzi, 2 aprilie, fundalul general al „Ufamama” de pe pagina principală este colorat în albastru, amintind tuturor că cunoașterea este o putere care ajută să facă față multor necazuri. Că mila și bunătatea trăiesc în inima fiecărei persoane. Deschide-ți inima cu noi!

În urmă cu 8 ani, ONU și-a exprimat îngrijorarea profundă cu privire la numărul tot mai mare de copii care suferă de autism în toate regiunile lumii și a propus ca ziua de 2 aprilie să fie o zi pentru a crește gradul de conștientizare cu privire la autism. Este necesar să se atragă atenția publicului asupra situației critice cu autismul din întreaga lume.

Autismul este mai răspândit astăzi decât credeam anterior, iar numărul persoanelor diagnosticate cu autism crește în fiecare zi, așa că conștientizarea diagnosticului precoce și a intervenției timpurii este extrem de importantă.

Acest lucru are consecințe enorme pentru copii, familiile lor și societate în ansamblu. Atragerea atenţiei asupra acestei probleme are important pentru a depăși ignoranța, inadecvarea, stigmatizarea copiilor și a părinților lor care se confruntă cu acest flagel.

Cu cât se acordă ajutor mai devreme copiilor cu autism, cu atât este mai ușor să obții rezultatele dorite.

Știi că:

• Astăzi, 67 de milioane de oameni din lume suferă de autism, sau fiecare al 88-lea copil!!!
• Anul acesta vor fi diagnosticați cu autism mai mulți copii decât copiii cu cancer, diabet și SIDA!
• Băieții au de 4 ori mai multe șanse de a dezvolta autism decât fetele!
• Nu există astăzi metoda medicala depistarea și tratamentul autismului, totuși diagnostic precoce iar intervenția imediată poate îmbunătăți consecințele bolii!

Autismul este o tulburare care apare ca urmare a tulburării dezvoltării creierului și se caracterizează printr-o predominanță retrasă. viața interioară, retragere activă din lumea exterioară, exprimare slabă a emoțiilor, interese limitate și un repertoriu repetitiv de comportament. Autismul nu este vina părinților, a bunicilor și mai ales a copilului însuși, ci este o tulburare biologică. Un copil cu autism poate apărea în orice familie, indiferent de venitul, educația sau statutul social al părinților. Nu este vina nimănui că un copil are autism. Manifestările de autism pot fi observate la sugari, dar devin mai pronunțate după un an și simptome evidente autismul se apropie de vârsta de doi sau trei ani. Un copil cu autism are nevoie și poate fi ajutat să se adapteze la lumea exterioară; pentru aceasta are nevoie de atenție, dragoste, îngrijire, pregătire și educație.

Convingerea comună că vaccinurile provoacă autism este greșită. Astăzi nu este clar de ce apare autismul, dar se știe cu siguranță că nu este din vaccinări.

Persoanele cu autism AU NEVOIE DE sprijin pentru a trăi, a face față provocărilor sociale provocatoare și a-și realiza întregul potențial. Au nevoie de recunoaștere și acceptare a diferențelor lor la fel ca tine și mine, dar mulți oameni cu autism pur și simplu nu pot trăi cu demnitate fără acest sprijin!!! Copiii cu autism ar trebui să fie înconjurați de copii normali și să fie cât mai puțin singuri.

Am scris anterior despre ceea ce poți trece. Permiteți-mi să vă reamintesc încă o dată că există o mulțime de informații despre autism disponibile părinților.

Unul din 88 de copii este diagnosticat cu autism, iar în ultimii 10 ani numărul persoanelor cu autism din întreaga lume a crescut de aproape zece ori. Rata de creștere, din păcate, nu încetinește, iar cauzele bolii sunt încă necunoscute. Doar presupuneri...

Auzim acest diagnostic din ce în ce mai des; aproape în fiecare zi întâlnim o persoană cu autism pe calea noastră. Ce este autismul? Oamenii răspund fie ridicând din umeri, fie ignorându-i, echivalându-i cu retardatul mintal. Această atitudine trebuie să se schimbe. Desemnarea zilei de 2 aprilie drept „Ziua Mondială de Conștientizare a Autismului” a fost adoptată în 2007 de Adunarea Generală a ONU și a câștigat în continuare actualitate, în primul rând datorită eforturilor familiilor cu autism și a dorinței lor puternice de a risipi ignoranța oamenilor cu privire la această problemă.

2 aprilie este ziua autismului

Medicii acordă din ce în ce mai multă atenție acestei boli, deoarece suntem cu toții preocupați de confortul psihologic. Ce este autismul? Cum să interacționezi cu astfel de oameni?

Mai întâi trebuie să înțelegeți că noi percepem întreaga lume prin noi înșine, prin intermediul nostru proprietăți interne. De exemplu, o persoană căreia îi pasă de aspect va împărți oamenii în frumoși și urâți, notând diferențele în aspect. Acest lucru este tipic pentru persoanele cu un vector vizual. Sunt destul de mulți medici care, pur și simplu privind un copil care prezintă foarte puțină emoție, pot bănui că ceva nu este în regulă la el și chiar îl pot diagnostica cu autism. În timp ce copilul este un învățător de sunet complet normal, cufundat în sine.
Este necesar să privim imaginea în mod obiectiv, fără a atașa impresii personale. Dacă există o simptome reale autism la un copil? Pe internet sunt postate o mulțime de filmulețe, unde mamele skin spun că copilul este lent, slab la minte sau prost, iar cele vizuale spun că este lipsit de emoții și suferă extrem de mult.

Posibile cauze ale autismului și înălțimea lui, mai ales în ultimii 50 de ani?
Pe baza cunoștințelor psihologiei vectorilor sistemici, putem spune că copiii cu un vector sonor pot dezvolta autism. Ei sunt cei care experimentează inhibiția în dezvoltarea proprietăților date; acești copii (și adulți) sunt extrem de concentrați gândire interioară, absorbit de sine, indiferent de ce presiune puternică, în special, în gama de sunet, bastonul se poate îndoi și astfel de copii le va fi frică să-și piardă cumpătul și să se concentreze asupra lumii din jurul lor.

Fiecare artist sonor împarte lumea într-una internă și una externă, ambele par perfecte și reale. Cauzele autismului la copii pot fi țipetele în familie, zgomotul extern, iritația în vocea părinților, critica la adresa copilului sau, Doamne ferește, cuvintele care poartă un sens distructiv: „Cine ești? Idiotule! Nimic nu va veni. din tine! Ar fi mai bine dacă tu și nu te-ai fi născut!" Ca urmare a unui astfel de impact colosal asupra psihicului, copilul decide subconștient că această lume exterioară este periculoasă și se ascunde în interiorul său în propria sa lume.

Puteți vedea adesea într-un autobuz sau pe stradă când sistemele de sunet pornesc muzica tare folosiți căști pentru a se izola de lumea exterioară, pentru a juca jocuri pe computer sau pentru a experimenta gânduri sinucigașe. Ei acționează în acest fel, realizând că lumea fizică este dureroasă - la urma urmei, au un sentiment deosebit de sensibil și subtil. zonă erogenă- canalul auditiv.
Dacă aceștia sunt copii mai mult vârstă fragedă până la 3 ani, apoi sunt supuși distrugerii conexiuni neuronale, întârziere de dezvoltare de la semeni. Deoarece această vârstă este considerată critică, multe abilități sociale pot să nu fie învățate, iar copilul crește neadaptat în societate.

În ultimii 50 de ani, presiunea zgomotului în orașe a crescut dramatic, adăugând incarcatura grea la canalul auditiv. Dacă înainte, trăirea în spații deschise, în natură, liniștea contribuia doar la concentrarea și umplerea sunetului, astăzi, vai, o astfel de ecologie favorabilă nu se găsește în oraș. Dacă este posibil, observați copiii liniștiți sau copiii cu autism, ce proprietăți prezintă și ce îi deosebește. Sau urmăriți un film bun care arată o zi obișnuită pentru o persoană cu autism, de exemplu, „Anton este aici” sau vizionați filmul „Out”. În aceste filme, copiii percep realitatea diferit, văd o lume complet diferită, acest lucru este important de înțeles. Ei pot percepe timpul diferit și pot reacționa diferit la stimulii externi.

Ziua Autismului – impact asupra copiilor

Ziua Autismului - o încercare de a opri analfabetismul

Copilul sunet este cel mai sensibil dintre toți copiii și necesită o abordare specială atunci când îl crește. Venind pe această lume, el poartă un anumit rol și sarcini specifice pe care trebuie să le implementeze pentru a le face un timp scurt rămâne pe pământ. Toate aceste proprietăți se referă la munca „spirituală” sau mentală, care necesită o concentrare extremă și dezvoltarea conexiunilor neuronale. Astfel de copii sunt capabili să devină programatori, actori, muzicieni, regizori, traducători străluciți - orice profesie care necesită concentrare extremă sau o mare conștientizare, creativitatea le este potrivită.
Desigur, în comparație cu alți copii care aleargă, sar și stau pe cap, acest copil va părea prea tăcut, prea absent și poate fi ușor diagnosticat cu autism. Se poate strădui să fie singur, va fi extrem de lent să reacționeze, va fi tăcut. Acest comportament va cauza propriile sale probleme educatorilor și profesorilor. Copiii sănătoși sunt extrem de inteligenți, dar din cauza autoabsorbției în stările lor, le poate fi dificil să răspundă la întrebările profesorilor, deoarece este nevoie de timp pentru a trece la lumea. Ei tind să întrebe adesea din nou: „Huh? Ce? Eu?” Deși știu deja răspunsul într-o fracțiune de secundă. Și li se pun diagnostice nefondate de retard, sau chiar sunt hrăniți cu pastile.

Prin înțelegerea și deosebirea copiilor unii de ceilalți, devine posibil să interacționăm mai favorabil cu ei și, cel mai important, să îi înțelegem. Numai atunci le putem îndruma dezvoltarea în direcția corectă. Este, fără îndoială, bine că data de 2 aprilie a fost introdusă ca Ziua Mondială a Autismului, având loc demonstrații în diverse țări din lume. Noi traim in societate globală, și ar trebui să luăm un rol activ în interacțiunea cu ea - ar trebui să știm și să înțelegem ce se întâmplă în lume. Problema autismului poate fi rezolvată dacă luptăm cu cauzele, nu cu consecințele.

O persoană se confruntă uneori cu boli grave ale creierului. Ele duc la probleme la locul de muncă organe interne, comportament, socializare. Una dintre aceste boli este autismul. Este strâns asociat cu anomalii genetice. Defectul necesită observarea imediată de către specialiști și terapie. S-a stabilit să acorde atenție problemelor persoanelor care suferă, tratamentului acestora, interacțiunii cu societatea, asistenței în educație sarbatoare internationala.

Când trece

Ziua Mondială de Conștientizare a Autismului este sărbătorită anual pe 2 aprilie în Rusia, Ucraina, Belarus și alte țări. În 2019, data este sărbătorită pentru a 12-a oară.

Cine sărbătorește

Evenimentul este sărbătorit de persoane care suferă de o boală gravă, medici, personalul de sprijin al clinicii, activiști ai fundațiilor caritabile și organizațiilor publice. Lor li se alătură profesori, studenți și stagiari de specialități de specialitate ai universităților de medicină.

Istoria și tradițiile sărbătorii

Data a fost stabilită de Adunarea Generală a ONU la 18 decembrie 2007 prin rezoluția nr. A/RES/62/139. Primele evenimente au avut loc pe 2 aprilie 2008. Documentul descrie amploarea problemei autismului și stabilește principalele obiective ale datei comemorative. Guvernele și organizațiile publice fac apel la diseminarea informațiilor despre boală.

În această sărbătoare internațională se organizează seminarii prelegeri educative, conferințe. În cercurile medicale, se organizează evenimente pentru îmbunătățirea competențelor și schimbul de experiență. Fundatii caritabile Strâng fonduri pentru a-i ajuta pe cei care suferă de boală. Organizatii publice pregătesc evenimente și flash mob-uri care atrag atenția asupra problemelor stringente ale autismului. Profesioniştii din domeniul medical primesc certificate de onoare şi diplome pentru realizări deosebite. Sunt difuzate programe în care se vorbește despre boală și succesele în tratamentul acesteia. Experții dau recomandări cu privire la menținerea sănătății și îngrijirea bolnavilor.

Fiecare al 88-lea copil are autism. Este o boală sistem nervos, care se manifestă prin întârzieri de dezvoltare, reticență de a contacta ceilalți și exprimarea slabă a emoțiilor.

Abaterea la fete se observă de 4 ori mai rar decât la băieți.

Boala perturbă funcționarea mai multor zone ale creierului. Apare de obicei în primii doi ani de viață.

Nu există metode care să ducă la recuperarea completă.

Autismul poate fi cauzat de infecții metale grele, solvenți, evacuare motor, compusi organici, droguri.

Baza diagnosticului este analiza comportamentului. Se observă cel puțin șase simptome. Două dintre ele se referă la interacțiunea socială afectată, comportament restricționat și repetitiv. Tehnologiile genetice detectează boala în 40% din cazuri.

În Statele Unite, persoanelor cu autism li se prescrie psihotrope sau anticonvulsivante. Cu toate acestea, ele nu reduc semnificativ simptomele.

ÎN copilărie Uneori apare fenomenul de remisiune (slăbire) a bolii.